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Quest√£o 8/10 - Canais de Distribui√ß√£o ‚ÄúPrincipais desafios da Log√≠stica 4.0 no Brasil O Brasil √© um dos pa√≠ses com maiores desafios log√≠sticos, afinal, temos: ‚ÄĘ Um pa√≠s com dimens√Ķes continentais; ‚ÄĘ Depend√™ncia quase que total do modal rodovi√°rio; ‚ÄĘ D√©ficit na taxa de investimento destinada ao setor; ‚ÄĘ Frota antiga; ‚ÄĘ Relut√Ęncia a mudan√ßas; ‚ÄĘ Falta de integra√ß√£o com outros setores e ‚ÄĘ Tecnologias ultrapassadas. Al√©m, √© claro, da alta burocratiza√ß√£o em todas as etapas e processos log√≠sticos.‚ÄĚ Fonte: https://maplink. global/blog/logistica-4-0-brasil/ Dispon√≠vel 24 jun 2021 (adaptado) Atualmente se tem comentado muito sobre as tend√™ncias na log√≠stica e distribui√ß√£o, e a Log√≠stica 4.0 √© somente uma delas. De acordo com a defini√ß√£o acima, identifique as afirmativas corretas: I) Log√≠stica sustent√°vel √© uma tend√™ncia, como a redu√ß√£o da emiss√£o de carbono e de res√≠duos. II) Cadeia de abastecimento circular √© similar √† cadeia de suprimentos linear, como caracter√≠stica a produ√ß√£o, consumo e descarte ambientalmente insustent√°vel. III) Por meio de tecnologia de intelig√™ncia artificial nas compras on-line, √© poss√≠vel reconhecer os padr√Ķes de consumo de um cliente fiel e permitir ao sistema definir o processo de entrega antes da finaliza√ß√£o da compra. Esse processo √© nomeado Same day delivery (full). IV) A Log√≠stica Lean consiste na entrega de um produto no mesmo dia em que foi efetuada sua compra. Esse modelo tem atra√≠do cada vez mais consumidores. V) Entrega de encomendas, medicamentos e refei√ß√Ķes j√° podem ser feitas de forma muito r√°pida em centros urbanos atrav√©s da entrega por drones. S√£o corretas as afirmativas: A I, II e III apenas. B I e V apenas. C II e IV apenas. D III e IV apenas. E IV e V apenas.

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Outra pergunta: Administração

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Administração, 15.08.2019 05:34
Aexist√™ncia de vetores contradit√≥rios no texto constitucional ‚Äď que, de um lado, aponta para a n√£o interven√ß√£o do estado nas institui√ß√Ķes sindicais e para o fomento do pluralismo pol√≠tico e da representatividade democr√°tica e, de outro, institui obrigatoriamente a unicidade sindical por base territorial ‚Äď √© conflito que se coloca tradicionalmente  entre as entidades sindicais de base. entretanto, o debate se modifica quando a quest√£o alcan√ßa as entidades sindicais de grau superior, as federa√ß√Ķes e confedera√ß√Ķes, uma vez que a base territorial das referidas entidades √© composta justamente pelas agremia√ß√Ķes sindicais que comp√Ķem o ente federativo e confederativo, abrindo margem para uma maior densifica√ß√£o do princ√≠pio da liberdade sindical, sem que haja assim conflito de bases territoriais entre entes sindicais que convivem (mello, 2018).  no brasil, o sistema sindical √© confederativo, sendo adotado pela constitui√ß√£o federal de 1988. assim sendo, os sindicatos s√£o os entes sindicais de base, conforme o art. 533 da consolida√ß√£o das leis do trabalho (clt), e as federa√ß√Ķes e confedera√ß√Ķes constituem associa√ß√Ķes sindicais de grau superior (lopes, 2018).   lopes, m. h. legisla√ß√£o trabalhista e rela√ß√Ķes sindicais. maring√°: unicesumar, 2018. mello filho, l. p. v. de.; dutra, r. q. entidades sindicais de grau superior: crit√©rios e limites da unicidade sindical. revista direito unifacs, salvador, n. 215, p. 1-11, 2018. a respeito das federa√ß√Ķes, avalie as afirma√ß√Ķes a seguir. i. as federa√ß√Ķes s√£o formadas por tr√™s sindicatos, sendo constitu√≠das por estados. ii. as federa√ß√Ķes s√£o constitu√≠das por estados, mas pode ocorrer a constitui√ß√£o de federa√ß√Ķes interestaduais ou nacionais. iii. facultam-se aos sindicatos, quando em n√ļmero n√£o inferior a cinco, desde que representem a maioria absoluta de um grupo de atividades ou profiss√Ķes distintas, organizarem-se em federa√ß√£o. iv. caso j√° exista federa√ß√£o no grupo de atividades ou profiss√Ķes em que deva ser constitu√≠da a nova entidade, a cria√ß√£o dela poder√° reduzir para menos de cinco o n√ļmero de sindicatos que √†quela devam continuar filiados. v. a exist√™ncia de uma federa√ß√£o no grupo de atividades ou profiss√Ķes em que deva ser constitu√≠da a nova entidade, a cria√ß√£o dela n√£o poder√° reduzir a menos de cinco o n√ļmero de sindicatos que √†quela devam continuar filiados. √© correto o que se afirma em:
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Administração, 15.08.2019 04:07
Lgumas organiza√ß√Ķes deslocam a atividade de marketing exclusivamente para as a√ß√Ķes de venda, sendo que as organiza√ß√Ķes que agem dessa forma ter√£o dificuldades em competir em economias mais competitivas. porque em economias mais competitivas, o mercado tem muitas op√ß√Ķes e se divide em diversos mercados menores, cada um com desejos espec√≠ficos, percep√ß√Ķes particulares e prefer√™ncias e crit√©rios de compra caracter√≠sticos.
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Administração, 15.08.2019 03:47
Oprocesso de redemocratiza√ß√£o no brasil p√≥s-ditatura militar teve como s√≠mbolo a promulga√ß√£o da constitui√ß√£o federal de 1988, a chamada constitui√ß√£o cidad√£. dentro das novas preposi√ß√Ķes, destacam-se a incorpora√ß√£o de mecanismos participativos dos cidad√£os nas decis√Ķes pol√≠ticas. essa ideia tamb√©m foi incorporada √† administra√ß√£o p√ļblica, a qual passa de administra√ß√£o tradicional para a participativa, tendo como exemplo da inser√ß√£o dos cidad√£os por meio dos or√ßamentos participativos. struett, m. a. m. administra√ß√£o voltada √† gest√£o p√ļblica. maring√°: unicesumar, 2019. diante dessa importante transi√ß√£o, assinale a alternativa que descreve corretamente as diferen√ßas entre a administra√ß√£o p√ļblica tradicional e a participativa.
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Administração, 15.08.2019 03:37
Algumas situa√ß√Ķes do contexto escolar, relativas √† diversidade das identidades de g√™nero, refor√ßam a ideia de que deve haver uma diferen√ßa no comportamento de g√™neros. em outras situa√ß√Ķes, por√©m, as diferen√ßas seguem apenas os tra√ßos de um padr√£o ligado ao sexo biol√≥gico dos alunos. diante das afirmativas propostas, identifique e assinale a alternativa correta: a) as crian√ßas em idade escolar geralmente t√™m a tend√™ncia de formarem pares com os do mesmo sexo.b) as diferen√ßas de identidade de g√™nero em sala de aula devem motivar um tratamento diferenciado para meninos ou meninas.c) na idade pr√©-escolar, as crian√ßas comumente fazem amizades e intera√ß√Ķes com ambos os sexos.d) na sala de aula, √© comum as meninas receberem mais aten√ß√£o do professor, devido ao seu bom comportamento.e) um educador f√≠sico, que sempre separa meninos e meninas para diferentes atividades, demonstra respeita a igualdade dos g√™neros.‚Äč
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