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Ed. Física, 31.07.2020 17:14 elen160

1- Assinale somente a alternativa que cont√©m atitudes, s√£o valores e princ√≠pios √Čticos no contexto desportivo. a) A aquisi√ß√£o de valores e princ√≠pios n√£o se faz por imposi√ß√£o, por ‚Äúdecreto‚ÄĚ, pela simples leitura de documentos, √© algo que se constr√≥i implicando, por isso, o seu ‚Äúensino‚ÄĚ e a sua‚Äúpr√°tica. Esses princ√≠pios e valores t√™m de estar presentes em todas as dimens√Ķes e express√Ķes da pr√°tica desportiva e s√£o independentes do rendimento ou sucesso desportivos, portanto. √Čtica desportiva √© muito mais que um comportamento, √© uma maneira de se pensar e agir. b) Contar apenas com o seu talento e habilidade para tentar obter a vit√≥ria, recusar ganhar atrav√©s de meios ilegais e violentos, manter a dignidade em todas as circunst√Ęncias e reconhecer a derrota dos advers√°rios como sinal de fraqueza menosprezando-os sem mod√©stia, s√£o atitudes que demonstram o esp√≠rito desportivo. c) O Fair Play significa muito mais do que o simples respeitar das regras; representa um modo de pensar, e n√£o simplesmente um comportamento. O conceito abrange a arte de usar a ast√ļciadentro do respeito das regras, o doping, a viol√™ncia (tanto f√≠sica como verbal), a desigualdade de oportunidades, a comercializa√ß√£o excessiva e a corrup√ß√£o. d) Num mundo de car√°ter desportivo, e social, onde se assiste cada vez mais √† luta pela vit√≥ria pessoal, custe o que custar e doa a quem doer, colocando muitas vezes em risco a sa√ļde f√≠sica e ps√≠quica de crian√ßas e jovens, tudo isto para se alcan√ßar o √™xito pessoal e financeiro, tem contribu√≠do no desenvolvimento das pessoas enquanto ser humano que pratica desporto.

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Outra pergunta: Ed. Física

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Ed. Física, 15.08.2019 00:20
2) wallon é um dos grandes nomes dentro dos estudos da psicomotricidade, uma vez que ele introduziu um dos principais conceitos envolvidos na psicomotricidade. assinale a alternativa que cita o termo introduzido por wallon na psicomotricidade. selecione uma alternativa: a) psicomotor. b) caráter. c) cognição. d) nutrição. e) motor.
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Ed. Física, 15.08.2019 03:24
V√īlei cart√£o vermelho cart√£o amarelo e advert√™ncia‚Äč
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Ed. Física, 15.08.2019 03:10
Avalia√ß√£o de educa√ß√£o f√≠sica: frequ√™ncia card√≠aca.responda as quest√Ķes abaixo: 1 - qual a import√Ęncia do n√≥dulo sinoatrial (sa)? 2 - quais os locais para aferi√ß√£o da frequ√™nciacard√≠aca? 3 - para uma pessoa sedent√°ria, qual o valor normaldos batimentos card√≠acos por minuto? 4 - como √© definida a frequ√™ncia card√≠aca? 5 - a frequ√™ncia card√≠aca pode ser alterada poralguns fatores. cite-os.6- quais s√£o os tr√™s tipos de frequ√™ncia card√≠aca? 7 - como calcular a frequ√™ncia card√≠aca? 8- qual a diferen√ßa entre ritmo card√≠aco efrequ√™ncia card√≠aca? 9- qual aparelho √© usado para medir a frequ√™nciacard√≠aca? 10 - qual a import√Ęncia da frequ√™ncia card√≠acadurante o exerc√≠cio f√≠sico? sugest√£o de pesquisa: me ajudem por favor‚Äč
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Ed. Física, 15.08.2019 02:40
Na atualidade, as mulheres passam a ter corpos cada vez mais trabalhados e delineado. para tanto, recorrem √† pr√°tica da gin√°stica, assim como de todo o aparato que comp√Ķe a ind√ļstria contempor√Ęnea da beleza, a qual conta com cosm√©ticos, cirurgias est√©ticas, dietas alimentares, entre outros recursos. como um futuro profissional da √°rea da educa√ß√£o f√≠sica que trabalha com o corpo, qual a sua opini√£o sobre a reflex√£o anteriormente apresentada?
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1- Assinale somente a alternativa que cont√©m atitudes, s√£o valores e princ√≠pios √Čticos no contexto d...
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