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Abricadeira dia e noite sao praticadas nas regioes norte nordeste sul sudeste e centro oeste

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Outra pergunta: Ed. Física

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Ed. Física, 15.08.2019 00:10
De acordo com powell e christenson (1985), atividade f√≠sica consiste em ‚Äúqualquer movimento corporal produzido pelos m√ļsculos esquel√©ticos, resultando em um gasto energ√©tico acima dos n√≠veis de repouso‚ÄĚ. j√° o exerc√≠cio f√≠sico √© uma atividade previamente planejada, estruturada e repetitiva, que tem por finalidade a melhoria e manuten√ß√£o de um ou mais componentes da aptid√£o f√≠sica. imagine duas situa√ß√Ķes: situa√ß√£o 1: o indiv√≠duo a percorreu 10 km de bicicleta, sem nenhum intervalo de descanso em uma intensidade considerada moderada ‚Äď seu treino foi planejado por um profissional de educa√ß√£o f√≠sica. situa√ß√£o 2: o indiv√≠duo b percorreu 5 km de caminhada, em uma intensidade considerada leve. al√©m disso, a cada 1 km percorrido ele parava para um descanso de 10 minutos ‚Äď seu treino foi planejado por um profissional de educa√ß√£o f√≠sica. considerando o texto apresentado e as duas situa√ß√Ķes marque v para verdadeiro e f para falso
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Ed. Física, 15.08.2019 00:07
Arraste as letras da coluna √† esquerda at√© a coluna da direita. se preferir, digite a letra correspondente nas lacunas da direita. a idade b massa corporal c envergadura d comprimento de membros inferiores e altura f altura total dist√Ęncia m√°xima entre os dois bra√ßos. b normalmente chamada de ‚Äúpeso corporal‚ÄĚ. e altura medida desde a planta do p√© at√© o ponto m√°ximo alcan√ßado pela m√£o direita, com o bra√ßo direito estendido acima da cabe√ßa. medida das pernas, que vai da planta dos p√©s at√© a articula√ß√£o da cabe√ßa do f√™mur. dist√Ęncia entre o v√©rtice da planta do p√© at√© a parte de cima da cabe√ßa. a tempo em anos e meses, desde o nascimento.
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Ed. Física, 15.08.2019 05:03
Deem exemplos práticos de como podemos trabalhar essas habilidades de manipulação e estabilização.
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Ed. Física, 15.08.2019 03:15
Urgente pensando na modalidade esportiva gin√°stica r√≠tmica , responda de que maneira as capacidades f√≠sicas podem interferir em uma apresenta√ß√£o de gin√°stica r√≠tmica‚Äč
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