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Ed. Física, 09.09.2020 20:14 Kauanyavakins

algu√©m pode me ajudar por favor n√£o sei como fa√ßo e √© pra segunda-feira e precisa esta dentro do contexto V√≠rus por Ana Paula Scaramal Ricietto 17 horas atr√°s Ol√° aluno, seja bem-vindo ao nosso f√≥rum!! Nesse momento vamos refletir e discutir sobre um dos muitos conte√ļdos trabalhados na nossa disciplina, os v√≠rus. No anexo, temos uma extensa reportagem publicada na Revista Fapesp (fonte abaixo) que trata sobre as novas classifica√ß√Ķes, organiza√ß√Ķes e evolu√ß√Ķes dos v√≠rus. Fa√ßa uma leitura cr√≠tica das informa√ß√Ķes apresentadas, correlacione com o conte√ļdo aprendido e exponha sua opini√£o sobre o seguinte questionamento: Os v√≠rus, s√£o realmente entidades biol√≥gicas ou podem ser considerados seres vivos. Leia-a com aten√ß√£o e interprete com crit√©rio pois sua opini√£o ser√° fundamental para incrementar o nosso exerc√≠cio! Lembre-se de fazer sua contribui√ß√£o no nosso f√≥rum e participe das discuss√Ķes. Observe que seu texto dever√° conter de 5 a 10 linhas

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Outra pergunta: Ed. Física

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Ed. Física, 15.08.2019 00:20
2) wallon é um dos grandes nomes dentro dos estudos da psicomotricidade, uma vez que ele introduziu um dos principais conceitos envolvidos na psicomotricidade. assinale a alternativa que cita o termo introduzido por wallon na psicomotricidade. selecione uma alternativa: a) psicomotor. b) caráter. c) cognição. d) nutrição. e) motor.
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Ed. Física, 15.08.2019 01:28
N√£o somos t√£o especiais ‚Äútodas as caracter√≠sticas tidas como exclusivas dos humanos s√£o compartilhadas por outros animais, ainda que em menor grau. intelig√™ncia a ideia de que somos animais racionais tem sido destru√≠da desde os anos 40. a maioria das aves e mam√≠feros tem algum tipo de racioc√≠nio. amor o amor, tido como o mais elevado dos sentimentos, √© parecido em v√°rias esp√©cies, como os corvos, que tamb√©m criam la√ßos duradouros, se preocupam com o ente querido e ficam de luto depois de sua morte. consci√™ncia chimpanz√©s se reconhecem no espelho. orangotangos observam e enganam humanos distra√≠dos. sinais de que sabem quem s√£o e se distinguem dos outros. ou seja, s√£o conscientes. cultura o primatologista frans de waal juntou v√°rios exemplos de cet√°ceos e primatas que s√£o capazes de aprender novos h√°bitos e de transmiti-los para as gera√ß√Ķes seguintes. o que √© cultura sen√£o isso? ‚ÄĚ fonte: burgierman, d. superinteressante, n¬ļ 190, jul. 2003. i - a tese do autor √© de que n√£o h√° diferen√ßas entre o homem e o macaco. ii - o autor vale-se do argumento de autoridade para defender seu ponto de vista. iii - a fotografia tem papel na sustenta√ß√£o da tese, pois atua como um argumento com base no real. √© correto o que se afirma em: a. i, ii e iii. b. ii e iii. c. i e iii. d. i e ii. e. ii, apenas.
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Ed. Física, 15.08.2019 01:19
Tem como reprtir de ano por causa de educação fisica? mesmo passando em outras materias?
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Ed. Física, 16.08.2019 05:59
Voc√™ se depara com um homem de 65 anos ca√≠do no ch√£o, irresponsivo aos chamados. imediatamente, voc√™ solicita ajuda e um desfibrilador. as manobras de rcp s√£o iniciadas com rapidez e, 5 minutos depois, chega o equipamento, que √© prontamente aplicado na v√≠tima para an√°lise do ritmo card√≠aco. o choque √© ent√£o deflagrado e a v√≠tima retoma um ritmo sinusal p√≥s-choque. os socorristas do servi√ßo m√©dico de emerg√™ncia chegam ao local imediatamente ap√≥s a v√≠tima retomar a consci√™ncia e assumem os cuidados p√≥s-ressucita√ß√£o. a melhor maneira de descrever essa sequ√™ncia de a√ß√Ķes √©: a. suporte b√°sico ce vida. b. reanima√ß√£o cardiopulmonar. c. corrente de sobreviv√™ncia. d. suporte avan√ßado de vida. e. suporte regular de vida.
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Matem√°tica, 07.04.2021 01:10
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