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Ed. Física, 26.05.2020 18:48 felpopinha2

Ana clara foi recentemente aprovada em um concurso para professor (a) de educa√ß√£o f√≠sica. como professora, ana sabe que no processo de ensino ‚Äď aprendizagem, avalia√ß√Ķes s√£o importantes e devem serem efetivadas a partir da ado√ß√£o de um ensino cr√≠tico-reflexivo com perspectiva emancipat√≥ria, ou seja, integrante do projeto educacional. com esse entendimento, avalie as afirma√ß√Ķes a seguir.

‚Äčoliveira, a. a. b. et al. educa√ß√£o f√≠sica no ensino fundamental ‚Äď anos finais e ensino m√©dio. maring√°. unicesumar, 2018.

i. identificar se o estudante demonstra assimilação conceitual e procedimental das práticas corporais e se estas efetuaram transformação atitudinais na forma de comportar-se frente as atividades, ao grupo a que pertence e socialmente de forma geral.

‚Äčii. observar se o estudante demonstra satisfa√ß√£o na realiza√ß√£o das manifesta√ß√Ķes corporais, dentro de suas limita√ß√Ķes e capacidade de execu√ß√£o, impondo um padr√£o a ser alcan√ßado.

iii. deve centrar-se nas respostas prontas e decoradas ou na execução perfeita de movimentos específicos, estereotipados, de modalidades esportivas.

iv. ‚Äčverificar como o estudante utiliza os conceitos apresentados pelo professor e os relacionar com a sua vida.

é correto apenas o que se afirma em:

alternativas
alternativa 1:
i e ii apenas.

alternativa 2:
i e iii apenas.

alternativa 3:
iii apenas.

alternativa 4:
i e iv apenas.

alternativa 5:
iv apenas.

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De acordo com a hist√≥ria em quadrinhos protagonizada por hagar e seu filho hamlet, pode-se afirmar que a postura de hagar. a. desvaloriza a pluralidade cultural e social, ao considerar o mundo habitado apenas pelos navegantes. b. desvaloriza a exist√™ncia da diversidade social e as v√°rias culturas, e determina uma √ļnica explica√ß√£o para esse universo. c. valoriza a pluralidade cultural e social ao aproximar a vis√£o de mundo de navegantes e n√£o navegantes. d. valoriza a possibilidade de explicar as sociedades e as culturas a partir de v√°rias vis√Ķes de mundo. e. valoriza a exist√™ncia da diversidade social e de culturas, e as v√°rias representa√ß√Ķes e explica√ß√Ķes desse universo.
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