Qual é o nome do esporte que tem as barras paralelas

7. o multiculturalismo é um termo polissêmico, na medida em que apresenta dois sentidos: o primeiro é o sentido descritivo e o segundo é o sentido prescritivo. o segundo está relacionado com o desenvolvimento de políticas de reconhecimento de identidade e de cidadania que devem ser asseguradas pelos estados, aos grupos minoritários. e o sentido descritivo, como pode ser interpretado? classifique v para as sentenças verdadeiras e f para as falsas: ( ) como a falta de políticas multiculturais afirmativas para os grupos excluídos e os movimentos sociais em geral. ( ) como o processo de colonização norte-americano, fortemente influenciado pelos valores indígenas. ( ) como a simples expressão da diversidade cultural, étnica e religiosa que se pode perceber em qualquer grande cidade. ( ) como o desenvolvimento de políticas de reconhecimento exclusivo da identidade de descendentes de origem africana.

(puc-pr/ 2017). no bojo das inter-relações dos elementos transformadores da , é possível identificar entre esses elementos, diversas formas de abordar o binômio educação e cultura(s) no contexto . dessa forma, para promover uma educação intercultural, em perspectiva crítica e emancipatória, faz-se necessário i. respeitar e promover os direitos humanos articulando questões relativas à igualdade e à diferença ii. integrar os conteúdos provenientes de culturas e grupos variados para ilustrar os princípios e teorias nas disciplinas ministradas na . iii. no processo de construção do conhecimento promover formas de o aluno entender, investigar e determinar como os pressupostos culturais influenciam como conhecimento é construído. iv. minimizar a utilização de vários estilos de ensino, coerentes com a diversidade de estilos de aprendizagem dos vários grupos étnicos e culturais. v. que a cultura e estrutura social não reforcem o empoderamento de diferentes grupos étnicos, raciais e sociais. assinale a alternativa correta. a. i e ii. b. i e iii. c. i, ii e iii. d. i e v. e. iii e iv.

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