Faça uma resenha / relatório sobre o Projeto Masterclass: A Empregabilidade e os Desafios da Carreira.

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“a observação participante permite ao pesquisador identificar as inevitáveis discrepâncias entre discurso e prática e captar os valores do grupo presentes nos discursos nos múltiplos atos do cotidiano”. com base na contextualização acima, e no conteúdo da aula, analise as assertivas abaixo, e marque aquela que indica apenas as corretas. i – os informantes podem fornecer informações muito pessoais dos fenômenos abordados, impedindo que o pesquisador conheça as regras do grupo como um todo. nesse contexto, fecham-se portas para o pesquisador, e ampliam-se as dúvidas entre os investigados e o pesquisador, por isso o etnógrafo deve sempre desconsiderar o que falam os informantes. ii – o trabalho de campo em investigações etnográficas consiste em uma convivência mais ou menos prolongada do pesquisador junto ao grupo social a ser estudado. o trabalho de campo propicia a aproximação entre o pesquisador e o outro, que, até então, lhe era totalmente era estranho, tornando-o familiar, mas também, no sentido inverso, permite-lhe estranhar o que lhe era familiar. iii – a observação participante exige a presença contínua do pesquisador com os sujeitos investigados, a fim de que ele presencie in loco o comportamento dos nativos e de que participe, na medida do possível, de suas atividades. a apenas as assertivas i e ii estão corretas b apenas as assertivas ii e iii estão corretas c apenas a assertiva i está correta d apenas a assertiva ii está correta e apenas a assertiva iii está correta

Aarquitetura pedagógica (ap) é elemento importante para organização da ead, pois nela deve estar inseridos elementos sobre os aspectos organizacionais, conteúdos, aspectos metodológicos e tecnológicos. nesse sentido, para elaborar a ap é necessário:

Recomenda-se que a estrutura do projeto de pesquisa atenda à nbr 15287 (2005) da abnt. de acordo com essa norma, o documento deverá estar organizado em três partes: elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais. os elementos textuais compreendem: escolha uma: a. capa, folha de rosto, sumário, introdução, justificativa e metodologia. b. capa, folha de rosto, lista de ilustrações, lista de tabelas e sumário. c. sumário, introdução, objetivos, metodologia e cronograma. d. introdução, justificativa, metodologia, cronograma e referências. e. introdução, justificativa, referencial teórico, metodologia e cronograma.