
Ed. Técnica, 05.03.2021 01:23 liviassiqueira
Os métodos de aprendizagem estatística (statistical learning, em inglês) são divididos em métodos de aprendizagem supervisionada e métodos de aprendizagem não supervisionada. Para cada uma dessas diferentes abordagens, há uma coleção relativamente grande de diferentes métodos, cada um com seu próprio jeito de funcionamento.
Assinale a alternativa que indica um problema de aprendizagem não supervisionada:
A - Ajudaremos médicos se conseguirmos avaliar a gravidade de uma doença a partir de dados relativos às condições do paciente.
B - Gostaríamos de saber que pessoas ficarão inadimplentes com o pagamento das faturas de seus cartões de crédito.
C - Desejamos entender se há similaridade entre observações (indivíduos) de uma certa amostra de dados.
D - Queremos estimar o valor de imóveis a partir das suas características, tais como sua área, seu andar e sua localização.
E - Pretendemos ter uma ideia do volume de vendas de um produto de varejo a partir de algumas características do ponto de venda.

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Outra pergunta: Ed. Técnica

Ed. Técnica, 16.08.2019 14:36
Porque o badminton e um dos jogos mais praticados no mundo
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Ed. Técnica, 16.08.2019 15:43
Na tentativa de tratar a arquitetura e design como inclusivos, ou seja, observar as necessidades de pessoas com carências físicas momentâneas ou permanentes, acontece na década de 1960, uma conferência com a preocupação em criar um desenho universal. segundo cambiaghi, 2017, os conceitos de design ou arquitetura inclusivos e seus equivalentes, como design para todos, design para diversidade, acessibilidade ao meio físico e desenho universal, deveriam ser mais utilizados nas áreas da construção civil, desenho industrial e urbanismo. para executar projetos dentro dessa filosofia os profissionais necessitariam estar devidamente capacitados. foram listadas uma série de recomendações, visando tal comprometimento, a fim de alcançar a premissa apresentada. dentre os pontos apresentados, vamos citar e conceituar, alguns deles. de acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação dos itens contidos na coluna a com suas respectivas conceituações na coluna b. coluna a coluna b i. uso igualitário ou equiparável 1. o dimensionamento dos espaços deve proporcionar acesso e utilização apropriados a todos sem distinção ou segregação, ii. uso simples e intuitivo 2. o projeto deve minimizar o esforço e a fadiga, propiciando a utilização ou ocupação de forma eficiente. iii. mínimo esforço físico 3. possibilidade de uso a todas pessoas, sem distinção, como: portas automáticas, que abrem por meio de sensores e permitem a passagem de qualquer pessoa, seja ela com deficiência, com as mãos ocupadas ou não. iv. uso abrangente 4. os usos e acessos devem facilitar a compreensão, qualquer que seja o nível de instrução, a origem, ou experiência do indivíduo, assim o uso de pictogramas em sinalizações.
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Ed. Técnica, 17.08.2019 02:33
Acadeia produtiva da soja é uma das mais importantes, se não a mais expressiva, cadeia do agronegócio nacional. com participação em torno de 14% do pib do agronegócio nacional, representando us$ 34 bilhões e participação de 8% na pauta de exportações do país, sua importância é indiscutível. ademais, quando falamos sobre a cultura da soja, estamos falando sobre a cultura que possibilitou a interiorização do país e a formação de novos pools produtivos. sobre este assunto, analise as afirmações: i. brasil e estados unidos disputam a primeira posição quanto a produção de soja em nível mundial, isto nas últimas safras. seus patamares de produtividade são semelhantes. ii. internamente ao brasil, destaca-se o estado de santa catarina como o maior produtor de soja em nível nacional, superando os estados do centro-oeste. iii. os novos pools de produção se localizam nas regiões centro-oeste ("colonizada" pela soja na década de 1990) e nordeste (atuais fronteiras agrí), de modo que a interiorização foi realizada, dentre outros aspectos, pelo baixo custo das terras. iv. a chegada da soja às novas e novíssimas fronteiras agrí também pode ser encarada como um grande desafio logístico que, infelizmente, não foi totalmente dominado. os custos de produção da soja nestes espaços são baixos em comparação às terras tradicionais, mas, os custos com transporte encarecem o produto final, reduzindo perigosamente sua competitividade.
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Ed. Técnica, 12.12.2016 04:25
Ecossistema significa o sistema onde se vive. representa o conjunto formado por todas as comunidades que vivem e interagem em determinada região e pelos fatores abióticos que atuam sobre essas comunidades. já a função ecossistêmica são constantes interações entre os elementos estruturais, como: transferência de energia, ciclagem de nutrientes, regulação de gás, regulação climática, ciclo de água, entre outros (tôsto, 2012). correlacione a coluna i com a coluna ii e com a coluna iii, depois assinale a alternativa correta que relacione as categorias das funções ecossistêmicas com seus objetivos e exemplo: coluna i – categorias das funções ecossistêmicas 1. regulação. 2. habitat. 3. produção. 4. informação. coluna ii – função a. são essenciais para a conservação biológica e genética e para a preservação de processos evolucionários. b. relacionadas à capacidade dos ecossistemas naturais de contribuírem para a manutenção da saúde humana. c. relacionadas à capacidade dos ecossistemas de regularem processos ecológicos essenciais de suporte à vida. d. ligadas à capacidade dos ecossistemas de fornecerem alimentos e uma série de produtos para o consumo humano. coluna iii – exemplo i. madeira. ii. manguezal. iii. cataratas do iguaçu. iv. oferta de água. alternativas 1-a-i; 2-b-ii; 3-c-iii; 4-d-iv. 1-b-ii; 2-d-i; 3-c-iv; 4-a-iii. 1-c-iv; 2-a-ii; 3-d-i; 4-b-iii. 1-d-i; 2-a-ii; 3-b-iii; 4-c-iv. 1-d-iii; 2-c-iv; 3-a-ii; 4-b-i.
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