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ENEM, 31.08.2021 06:00 Ristermit

Boa noite meus lindinhos (as)


Boa noite meus lindinhos (as)

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ENEM, 15.08.2019 00:40
3) a criação de valor está associada às competências essenciais, isto é, aos recursos e capacidades internas que conferem a organização um desempenho superior à dos concorrentes. o contexto exposto acima diz respeito a qual perspectiva estratégica? selecione uma alternativa: a) estratégia baseada em recursos. b) economia industrial baseada em recursos. c) economia industrial. d) foco no capital humano e intelectual; e) modelo das 5 forças.
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ENEM, 15.08.2019 00:00
Ana √© profissional de educa√ß√£o f√≠sica e trabalha em um centro de treinamento de atletismo. em suas aulas, ana ensina diferentes modalidades do esporte, como a corrida, o arremesso de peso, lan√ßamento de disco, salto em altura, salto em dist√Ęncia, entre outros. baraldi, e. c. c.; oliveira, h. c. esportes individuais: atletismo. maring√°: unicesumar, 2019. ‚Äč considerando a situa√ß√£o hipot√©tica apresentada e de acordo com o material did√°tico da disciplina, avalie as asser√ß√Ķes a seguir e a rela√ß√£o proposta entre elas. para o planejamento de suas aulas, ana deve levar em considera√ß√£o n√£o apenas a idade dos seus alunos, mas tamb√©m quais as condi√ß√Ķes motoras de cada um e como o ambiente em que esses alunos est√£o inseridos possui influ√™ncia sobre seus movimentos. porque para que os alunos obtenham uma melhor performance no atletismo, deve-se iniciar as atividades com os movimentos especializados e ap√≥s o amadurecimento desses movimentos, deve-se treinar os movimentos fundamentais. a respeito dessas asser√ß√Ķes, assinale a op√ß√£o correta.
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ENEM, 15.08.2019 04:10
At√© a o final da primeira revolu√ß√£o industrial predominava a pequena empresa familiar como forma de organizar a produ√ß√£o ainda pouco mecanizada. somente a partir da segunda revolu√ß√£o industrial, o pensamento estrat√©gico come√ßou a ser aplicado nas organiza√ß√Ķes de forma sistematizada. alguns aspectos ocorridos na segunda revolu√ß√£o industrial est√£o diretamente relacionados ao in√≠cio da aplica√ß√£o do pensamento estrat√©gico. com base nesse contexto, avalie as afirma√ß√Ķes a seguir. i. a amplia√ß√£o dos mercados levou ao desenvolvimento das grandes empresas. ii. o acesso a m√°quinas de maior produtividade proporcionou maior competitividade a pequena empresa familiar. iii. o aumento da capacidade de produ√ß√£o e os novos meios de transportes contribu√≠ram para a forma√ß√£o dos mercados de massa. √© correto o que se afirma em selecione uma alternativa: a) i e iii, apenas. b) ii e iii, apenas. c) i, apenas. d) i, ii e iii. e) iii, apenas.
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ENEM, 15.08.2019 04:00
Arevolu√ß√£o francesa acarretou diversas mudan√ßas no campo da educa√ß√£o. leia o trecho a seguir. "a terceira rep√ļblica (1870-1940) realizou uma obra escolar de grande amplitude. as leis escolares preparadas pelo ministro da instru√ß√£o p√ļblica institu√≠ram um ensino prim√°rio gratuito, laico e obrigat√≥rio para todas as crian√ßas de 6 a 12 anos. o estado investiu fortemente na constru√ß√£o de escolas at√© nas pequenas aldeias e na forma√ß√£o de professores. o processo de alfabetiza√ß√£o na fran√ßa j√° estava bastante avan√ßado, mas, doravante, a totalidade das crian√ßas devia passar muitos anos na escola seguindo programas nacionais, que serviram de base para os manuais publicados em dezenas de milhares de exemplares. esta obra escolar definia um conjunto de saberes que todos os cidad√£os deviam atingir e participava de um projeto ideol√≥gico: integrar todas as classes sociais da na√ß√£o." (fonte: thiesse, anne-marie. ensinar a na√ß√£o pela regi√£o: o exemplo da terceira rep√ļblica francesa. educa√ß√£o, santa maria: ufsm, v. 34, n. 1, p. 13-28, jan./abr. 2009). considerando a import√Ęncia da revolu√ß√£o francesa na forma√ß√£o de uma nova ordem social, analise as afirmativas a seguir e assinale v para verdadeiro e f para falso.
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