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ENEM, 04.06.2020 07:47 mariaeduardadeolivei

Compotas de doces são alimentos muito ricos e calóricos. o principal componente químico adicionado é um

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ENEM, 15.08.2019 00:30
‚Äú√© o empreendedor que inicia neg√≥cio por ter visualizado uma possibilidade de mercado, tendo desenvolvido produtos e servi√ßos para atend√™-la e planejado previamente seu empreendimento‚ÄĚ. a que tipo de empreendedor a defini√ß√£o se refere? escolha uma:
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ENEM, 15.08.2019 00:10
Em alguns supermercados, √© comum a venda de produtos em atacado com pre√ßos inferiores aos habituais. um desses supermercados anunciou a venda de sabonetes em cinco op√ß√Ķes de pacotes diferentes. segue a descri√ß√£o desses pacotes com as respectivas quantidades e pre√ßos. pacote i: 3 unidades por r$ 2,10; pacote ii: 4 unidades por r$ 2,60; pacote iii: 5 unidades por r$ 3,00; pacote iv: 6 unidades por r$ 3,90; pacote v: 12 unidades por r$ 9,60; todos os sabonetes que comp√Ķem esses pacotes s√£o id√™nticos. qual desses pacotes oferece o menor pre√ßo por sabonete?
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ENEM, 15.08.2019 00:10
Oensino m√©dio no brasil passou recentemente por uma reforma que colocou em pauta de discuss√£o o processo formativo dos estudantes, pois a ldb 9394/96, alterada pela lei 13.415/2017 em seu art. 36 aponta que o curr√≠culo do ensino m√©dio ser√° composto pela base nacional comum curricular e por itiner√°rios formativos. o documento disp√Ķe ainda sobre a forma√ß√£o profissional e aponta que a crit√©rio dos sistemas de ensino, a escola ofertar√° forma√ß√£o com √™nfase t√©cnica e profissional. sobre forma√ß√£o profissional, ciavatta (2005, p. 2) afirma que ‚Äú significa que buscamos enfocar o trabalho como princ√≠pio educativo, no sentido de superar a dicotomia trabalho manual / trabalho intelectual, de incorporar a dimens√£o intelectual ao trabalho produtivo, de formar trabalhadores capazes de atuar como dirigentes e cidad√£os‚ÄĚ. considerando a rela√ß√£o trabalho e educa√ß√£o na sociedade capitalista contempor√Ęnea, analise as afirmativas a seguir. i. o trabalho deve ser abordado com um princ√≠pio educativo. ii. a escola media a rela√ß√£o entre trabalho e educa√ß√£o. iii. a escola busca atender as necessidades do mercado produtivo. iv. a import√Ęncia do trabalho para a subsist√™ncia humana n√£o tem rela√ß√£o com a escola. agora, assinale a alternativa correta. alternativas: a) somente as afirmativas i, ii e iii est√£o corretas. b) somente as afirmativas iii e iv est√£o corretas. c) somente as afirmativas ii e iii est√£o corretas. d) somente as afirmativas ii, iii e iv est√£o corretas. e) somente as afirmativas i, ii, e iv est√£o corretas.
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ENEM, 15.08.2019 04:00
Arevolu√ß√£o francesa acarretou diversas mudan√ßas no campo da educa√ß√£o. leia o trecho a seguir. "a terceira rep√ļblica (1870-1940) realizou uma obra escolar de grande amplitude. as leis escolares preparadas pelo ministro da instru√ß√£o p√ļblica institu√≠ram um ensino prim√°rio gratuito, laico e obrigat√≥rio para todas as crian√ßas de 6 a 12 anos. o estado investiu fortemente na constru√ß√£o de escolas at√© nas pequenas aldeias e na forma√ß√£o de professores. o processo de alfabetiza√ß√£o na fran√ßa j√° estava bastante avan√ßado, mas, doravante, a totalidade das crian√ßas devia passar muitos anos na escola seguindo programas nacionais, que serviram de base para os manuais publicados em dezenas de milhares de exemplares. esta obra escolar definia um conjunto de saberes que todos os cidad√£os deviam atingir e participava de um projeto ideol√≥gico: integrar todas as classes sociais da na√ß√£o." (fonte: thiesse, anne-marie. ensinar a na√ß√£o pela regi√£o: o exemplo da terceira rep√ļblica francesa. educa√ß√£o, santa maria: ufsm, v. 34, n. 1, p. 13-28, jan./abr. 2009). considerando a import√Ęncia da revolu√ß√£o francesa na forma√ß√£o de uma nova ordem social, analise as afirmativas a seguir e assinale v para verdadeiro e f para falso.
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