Eai parc
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Planejar a produção exige o conhecimento de todas as rotinas e procedimentos adotados pela empresa. conhecer o tipo de sistema produtivo que a empresa opera é fundamental para que o profissional dessa área consiga planejar de forma eficiente e satisfatória.

Ana é profissional de educação física e trabalha em um centro de treinamento de atletismo. em suas aulas, ana ensina diferentes modalidades do esporte, como a corrida, o arremesso de peso, lançamento de disco, salto em altura, salto em distância, entre outros. baraldi, e. c. c.; oliveira, h. c. esportes individuais: atletismo. maringá: unicesumar, 2019. ​ considerando a situação hipotética apresentada e de acordo com o material didático da disciplina, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. para o planejamento de suas aulas, ana deve levar em consideração não apenas a idade dos seus alunos, mas também quais as condições motoras de cada um e como o ambiente em que esses alunos estão inseridos possui influência sobre seus movimentos. porque para que os alunos obtenham uma melhor performance no atletismo, deve-se iniciar as atividades com os movimentos especializados e após o amadurecimento desses movimentos, deve-se treinar os movimentos fundamentais. a respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Questão 3 - a função de demanda de certo atrativo turístico é dada por dx = 30 – 0,3 px + 0,7 py + 1,3r onde px = preço do bem; py = preço do outro bem e r = renda do consumidor. com base nesta função de demanda, classifique o atrativo como: bem normal ou inferior. justifique (valor: 0,7 ponto) bem de giffen ou comum. justifique (valor: 0,7 ponto) bem substituto ou complementar. justifique (valor: 0,7 pontos) ainda com base na função de demanda, calcule e classifique a elasticidade-preço da demanda deste atrativo. justifique (valor: 0,9 ponto)