Na região semiárida do nordeste brasileiro, mesmo nos anos mais secos, chove pelo menos 200 milímetros por

ano. durante a seca, muitas pessoas, em geral as mães de família, têm de caminhar várias horas em busca de

água, utilizando açudes compartilhados com animais e frequentemente contaminados. sem tratamento, essa

água é fonte de diarreias, parasitas intestinais, e uma das responsáveis pela elevada mortalidade infantil da

região. os açudes secam com frequência, tornando necessário o abastecimento das populações por carros-pi-
pa, uma alternativa cara e que não traz solução definitiva ao abastecimento de água.

considerando o texto, a proposta mais eficaz para reduzir os impactos da falta de água na região seria

a) subsidiar a venda de água mineral nos estabelecimentos comerciais.

b) distribuir gratuitamente remédios contra parasitas e outras moléstias intestinais.

c) desenvolver carros-pipa maiores e mais econômicos, de forma a baratear o custo da água transportada.

d) captar água de chuva em cisternas, permitindo seu adequado tratamento e armazenamento para con-
sumo.

e ) promover a migração das famílias mais necessitadas para as regiões sudeste e sul, onde as chuvas são

abundantes.

Na física, podemos relacionar a posição de um objeto de acordo com a seguinte função: s(t) = s0 + v0t + 0,5at2, onde s, s0, v0, t e a representam a posição atual, a posição inicial, a velocidade inicial, o tempo e a aceleração, respectivamente. uma corrida de carros é iniciada com todos os competidores parados e apenas durante os primeiros 30 segundos desta corrida, um dos carros tem aceleração constante igual a 1 m/s2. quantos metros este carro se deslocará durante o tempo em que sua aceleração se mantiver constante?

3) a criação de valor está associada às competências essenciais, isto é, aos recursos e capacidades internas que conferem a organização um desempenho superior à dos concorrentes. o contexto exposto acima diz respeito a qual perspectiva estratégica? selecione uma alternativa: a) estratégia baseada em recursos. b) economia industrial baseada em recursos. c) economia industrial. d) foco no capital humano e intelectual; e) modelo das 5 forças.

Leia o trecho a seguir: "tornar a vida das pessoas mais simples. esse foi o objetivo que inspirou um grupo de arquitetos dos anos 1970 a criar um conceito chamado desenho universal. essa abordagem se baseia na visão de que o design dos ambientes e dos produtos pode ser previamente pensado de forma a permitir o uso por parte do maior número possível de pessoas, sem que haja a necessidade de adaptações posteriores (mendes, 2017). mendes, r.h. o que é desenho universal para aprendizagem? nalise as afirmativas sobre o desenho universal: i. visa diminuir a acessibilidade e impedir a criação de produtos que podem ser usados por todas as pessoas. ii. tem o objetivo de evitar a necessidade de ambientes e produtos especiais para pessoas com deficiências, assegurando que todos possam utilizar com segurança e autonomia os diversos espaços construídos e objetos. iii. o desenho universal para aprendizagem (dua) é um modelo prático que visa ampliar as oportunidades de desenvolvimento de cada aluno por meio de planejamento pedagógico contínuo somado ao uso de mídias digitais. iv. desenho universal para a aprendizagem sugere que os educadores não diversifiquem os formatos dos materiais didáticos, as estratégias pedagógicas e as inter-relações entre conteúdo e a vida real do aluno. estão corretas as afirmativas: alternativas: a) i e iii apenas. b) iii e iv apenas. c) i, ii e iv apenas. d) ii, iii e iv apenas. e) i, ii, iii e iv.