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ENEM, 04.03.2021 03:10 lelerj

pode-se afirmar que h√° uma multiplicidade de conhecimentos, desde aquele conhecimento presente no cotidiano de cada indiv√≠duo at√© aquele conhecimento desenvolvido nas diversas institui√ß√Ķes de ensino, bem como nas comunidades cient√≠ficas existentes no mundo em geral. um modo did√°tico e pedag√≥gico de compreender os conhecimentos em geral seria separ√°-los em dois grandes grupos: senso comum e conhecimento cient√≠fico. sobre esse tema, assinale a alternativa correta pode-se afirmar que o senso comum √© unificador e objetivo o senso comum comp√Ķe as cren√ßas e as supersti√ß√Ķes. tendo isso em vista, trata-se de um conhecimento equivocado. em contrapartida, como a ci√™ncia visa comprova√ß√Ķes, dispensa-se a formula√ß√£o de novos paradigmas cient√≠ficos. o conhecimento cient√≠fico √© fragment√°rio, devido ao fato de haver uma distin√ß√£o entre as ci√™ncias humanas, as ci√™ncias formais e as ci√™ncias da natureza. o senso comum √© frequentemente subjetivo, porque depende do ponto de vista individual e pessoal, pois pode ser condicionado por sentimentos ou afirma√ß√Ķes arbitr√°rias. distinto disso, o mundo constru√≠do pela ci√™ncia aspira √† objetividade.

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Outra pergunta: ENEM

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ENEM, 15.08.2019 00:20
Em uma avalia√ß√£o para uma vaga de est√°gio, o candidato deve responder a seguinte quest√£o: considerando como verdadeiras as premissas a seguir, qual a conclus√£o? ‚Äúnenhum cliente n√£o tem raz√£o. marlene √© cliente‚ÄĚ. com o racioc√≠nio dedutivo, a alternativa que o candidato deve assinalar √©: selecione uma alternativa: a) marlene n√£o tem raz√£o. b) marlene n√£o √© cliente. c) marlene tem raz√£o. d) todos t√™m raz√£o. e) quem tem raz√£o n√£o √© cliente.
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question
ENEM, 15.08.2019 00:10
Com base nos conhecimentos a respeito do racioc√≠nio l√≥gico matem√°tico, reflita e comente de que forma ele poder√° auxiliar na situa√ß√£o apresentada e at√© mesmo em outras situa√ß√Ķes que possam surgir no seu dia a dia?
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ENEM, 15.08.2019 04:29
Qual a import√Ęncia da participa√ß√£o juvenil na vida escolar‚Äč
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question
ENEM, 15.08.2019 03:50
: suponha que voc√™ seja o profissional respons√°vel por controlar os custos de produ√ß√£o de uma ind√ļstria que produz linhas de costura coloridas, para fornecer a uma ind√ļstria t√™xtil. a vari√°vel cor √© o diferencial da linha de produ√ß√£o, pois s√£o produzidas linhas azuis, pretas, vermelhas, amarelas e brancas, e o custo varia conforme a cor. segundo os t√©cnicos respons√°veis pelo processo de colorir as linhas de costura, a linha branca tem o custo mais baixo de todos; a linha amarela √© mais barata que a linha vermelha; a linha azul usa muito mais corante que a linha vermelha; a linha preta usa mais corante que todas as outras. dentro da l√≥gica do processo, o custo de produ√ß√£o acaba sendo elevado, pois depende da cor utilizada no tingimento das linhas. com a posse dos dados acima, elabore um crit√©rio para a vari√°vel qualitativa, respeitando o custo de produ√ß√£o das linhas coloridas.
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Você sabe a resposta certa?
pode-se afirmar que h√° uma multiplicidade de conhecimentos, desde aquele conhecimento presente no co...
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