Qual a imagem da Função Quadrática representada no gráfico a seguir: a. { y element of R | y greater or equal than -10 }. B. { y element of R | y less or equal than -10 }. C. { y element ofR | y less or equal than 6 }. D. { y element of R | y greater or equal than 6 }. E. { y element of R | y > -10}.

Na medida em que a teoria de desenvolvimento descreve características de cada estágio, está também oferecendo elementos para uma reflexão para tornar o processo ensino-aprendizagem mais produtivo, propiciando ao professor pontos de referência para orientar e testar atividades adequadas aos alunos concretos que tem em sua sala de aula. a identificação das características de cada estágio pelo professor permitirá planejar atividades que promovam um entrosamento mais produtivo entre essas características, conforme se apresentem em seus alunos concretos, e as atividades de ensino (mahoney; almeida, 2005, p. 15). qual das alternativas abaixo não descreve um dos estágios de wallon? selecione uma alternativa: a) categorial b) impulsivo-emocional c) personalidade d) puberdade e adolescência e) sensório motor e projetivo