
ENEM, 26.02.2023 18:35 superlucas007
Um dos três pilares da Educação no Ensino Superior é a pesquisa, que vem associado aos outros dois pilares, o ensino e a extensão. Uma forma de realizar a pesquisa na graduação ,é no envolvimento em projetos de pesquisas, que podem estar assoaciadas a uma iniciação cientifíca. Para elaborar um projeto de pesqsa , precisamos saber quais são as suas partes constituintes e o que deve ser posto em cada uma destas partes. Descreva as partes de um projeto de pesquisas apresentando o que deve ser posto em cada uma delas.

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Outra pergunta: ENEM

ENEM, 15.08.2019 01:00
De acordo com o art. 14 da cf/88, a “soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos, e, nos termos da lei ”. o é a consulta anterior formulada ao povo para aprovar ou rejeitar o que lhe houver sido submetido por meio do voto secreto. com base no conteúdo estudado, realize a análise das afirmativas abaixo e preencha a lacuna.
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ENEM, 15.08.2019 00:30
Oprimeiro passo para a implantação da ec exige uma descrição da previsão do conjunto de atividades que devem ser executadas para edifica-la e torna-la operacional, inclusive requerendo a redação de um planejamento estratégico que proponha os objetivos, os métodos e os meios pelos quais a educação corporativa será disponibilizada para os seus colaboradores. a primeira observação é que a empresa interessada deverá visitar centros de ec em pleno funcionamento para praticar o:
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ENEM, 15.08.2019 03:40
Se sinésio obteve as notas {4,3; 5,2; x; 5,5; 9,9} nas cinco avaliações de matemática e sua média aritmética simples foi 6,0, podemos concluir que a nota correspondente a x é:
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ENEM, 15.08.2019 02:10
Podemos conceber a didática sob a perspectiva de se constituir como um ramo dos estudos da pedagogia, como uma ciência, e será por meio dela que se realizará a investigação dos fundamentos, das condições e os modos de realização do ensino. a essa didática cabe converter os objetivos pedagógicos e sócio-políticos em objetivos de aprendizagem, além de selecionar métodos e recursos para o processo de ensino destes objetivos, tendo em vista o desenvolvimento intelectual dos alunos (libâneo, 1994 apud mendonça, cordeiro, 2019, p. 84).
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