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ENEM, 25.11.2020 03:00 marinatagomori

um físico percebeu que dois móveis descrevem trajetórias retilíneas seguindo, respectivamente, as equações da reta e para fins de estudos, deseja-se determinar as coordenadas do ponto, no plano cartesiano, no qual as trajetórias dos móveis se intersectam, ou seja, são coincidentes, buscando alternativas para evitar colisões entre os móveis. se as coordenadas do ponto de intersecção das retas descritas por e são apresentadas na forma , qual deve ser o valor assumido por na situação descrita? escolha uma:

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Outra pergunta: ENEM

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ENEM, 15.08.2019 00:02
Olá, minha duvida é, sou beneficiado por bolsa do prouni, falta apenas 4 messes para eu me formar (final desse ano eu me forma), mais eu passei no vestibular em uma faculdade publica, sei que se eu efetuar minha matricula eu perco minha bolsa, mais como só falta 4 meses, não tem problema, eu pago o restante, mais minha duvida é, esses 3 anos que eu fui bolsista, e não paguei nada do meu curso, eu entrando na faculdade publica agora, eu vou ter que pagar esses três anos, ou só a partir do momento que eu fazer a matricula na faculdade publica? e perder minha bolsa, ai eu só pagaria esses 4 meses..
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ENEM, 15.08.2019 04:40
Ouvir uma canção mexe com os nossos sentimentos, com nossa história, com nossas preferências, no entanto, quando vamos utilizar a canção como fonte para o estudo ou o ensino de história, todos os nossos sentimentos, preferências, enfim, devem ser deixadas de lado, em nome da ciência. sendo assim, quanto à utilização da música como documento para o ensino de história, é correto o que se afirma em: alternativas alternativa 1: se considerarmos as músicas como cultura de massa, não devemos utilizá-las como documentos em sala de aula. alternativa 2: a apropriação de músicas no ensino de história deve ser tratada como um mero instrumento de ilustração de conteúdo. alternativa 3: as músicas não devem ser trabalhadas em sala de aula, principalmente, na disciplina de história, pois não consiste em uma fonte histórica, não nos remetem ao passado. alternativa 4: quando utilizamos a música em sala de aula, devemos nos preocupar em levar canções intelectualizadas, portanto, devemos nos ater as canções sertanejas, pois retratam melhor o nosso país e nossa história. alternativa 5: fazer uso da música como mera ilustração do conteúdo pode ser algo ultrapassado, pois não promove o pensamento crítico do aluno, nem o leva a se interrogar sobre sua historicidade, já que o mesmo está condicionado a olhar as canções como alegorias ilustrativas e até mesmo desprezá-las, pois o mesmo não sabe "pensar a canção" e sim escutá-la e, na maioria das vezes, desvinculada de seu período histórico.
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ENEM, 15.08.2019 04:40
Orisco é inerente à atividade de projeto e, muitas vezes, o gerenciamento de risco se confunde com o próprio gerenciamento de projetos. o conceito de risco em projetos é relativamente novo e derivado da fascinante história dos números, da matemática e da aritmética. segundo bernstein (1997), “sem números, não há vantagens nem probabilidades; sem vantagens e probabilidades, o único meio de lidar com o risco é apelar para os deuses e o destino. sem números, o risco é uma questão de pura coragem”. carvalho, m. m. fundamentos em gestão de projetos: construindo competências para gerenciar projetos. 5. ed. são paulo-sp.: atlas, 2019. considerando o exposto e o conteúdo do livro da disciplina, avalie as afirmativas relacionadas ao gerenciamento de riscos. i. uma das estratégias para ameaça é a prevenção. ii. a escalação de ameaças representa a escalação dos riscos que são gerenciados no nível do projeto. iii. a análise de custo-benefício é uma das análises que pode ser útil na escolha de uma estratégia preferencial de resposta ao risco. é correto o que se afirma em:
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ENEM, 15.08.2019 03:37
4) nos países em desenvolvimento, a maioria dos problemas ambientais estão motivados pelo subdesenvolvimento. milhões de pessoas seguem vivendo muito abaixo dos níveis mínimos necessários para uma existência humana digna, privada de alimentação e vestuário, de habitação e educação, de condições de saúde e de higiene adequadas. assim, os países em desenvolvimento devem dirigir seus esforços para o desenvolvimento, tendo presente suas prioridades e a necessidade de salvaguardar e melhorar o meio ambiente. com o mesmo fim, os países industrializados devem esforçar-se para reduzir a distância que os separa dos países em desenvolvimento. nos países industrializados, os problemas ambientais estão geralmente relacionados com a industrialização e o desenvolvimento tecnológico (disponível em: . acesso em: 29 jul. 2019). este texto faz parte de um dos primeiros documentos produzidos pela onu, no início das discussões sobre os efeitos das atividades antrópicas sobre o ambiente, e é conhecido como: alternativas: a) carta da terra. b) declaração do rio sobre meio ambiente e desenvolvimento. c) agenda 21. d) declaração sobre o ambiente humano. e) primavera silenciosa.
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um físico percebeu que dois móveis descrevem trajetórias retilíneas seguindo, respectivamente, as eq...
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Matemática, 19.10.2020 03:14
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