Em uma classe de quarenta e cinco alunos, uma prova com apenas duas questões foi aplicada. sete alunos acertaram as duas questões, 20 acertaram a primeira e 25 acertaram a segunda questão. quantos alunos erraram as duas questões? a)7
b)nenhum
c)1
d)14
e)10

Determine os valores de x na equação 2x2-3x-5=0 e aplique nas seguintes situações do conjunto universo:

a)U=N
b)U=Z
c)U=Z​

meee ajudmmm!!!​

evapotranspiração

Explicação:

evapotranspiração é a perda de água pelo solo e pelas plantas.

evapotranspiração

Explicação:

evapotranspiração é a perda de água pelo solo e pelas plantas.

As soluções de cada alternativa é dada por a) S = {2 ; 3}, b)S= {-2; -6}, c)S= {2; - 4}, d)S= {2} e  e) S={5; - 1}.

A equação de segundo grau é dada por ax² + bx² + c = 0, onde para descobrir as raízes da equação será usado o método de bhaskara para determinar as soluções.

Pela fórmula de bhaskara descobriremos os valores das raizes da equação:  

a)

x² - 5x + 6 = 0  

Dado:  

a = 1  

b = - 5  

c = 6

Resolvendo a equação:

Δ = b² - 4.a.c    

Δ = -5² - 4 . 1 . 6    

Δ = 25 - 24  

Δ = 1

Utilizando Bhaskara:

x = (-b +- √Δ)/2a  

x1 = -(-5 + √1)/2.1    

x2 = -(-5 - √1)/2.1

x1 = 6 / 2                    

x2 = 4 / 2  

x1 = 3      

x2 = 2    

b)

x² + 8x + 12 = 0

Dados:

a = 1  

b = 8  

c = 12

Resolvendo a equação:

Δ = b² - 4.a.c    

Δ = 8² - 4 . 1 . 12    

Δ = 64 - 48

Δ = 16

Aplicando Bhaskara:

x = (-b +- √Δ)/2a

x1 = (-8 + √16)/2.1    

x2 = (-8 - √16)/2.1  

x1 = -4 / 2                    

x2 = -12 / 2

x1 = -2                    

x2 = -6

c)

x² + 2x – 8 = 0

Dados:

a = 1  

b =2  

c = - 8

Resolvendo a equação:

Δ = b² - 4.a.c    

Δ = 2² - 4 . 1 . -8    

Δ = 4 + 32  

Δ = 36

Por Bhaskara:

x = (-b +- √Δ)/2a  

x1 = (-2 + √36)/2.1    

x2 = (-2 - √36)/2.1

x1 = 4 / 2                    

x2 = -8 / 2

x1 = 2                    

x2 = -4

d)

2x² - 8x + 8 = 0

Dados:

a = 2  

b = - 8  

c = 8

Resolvendo a equação:

Δ = b² - 4.a.c    

Δ = -8² - 4 . 2 . 8    

Δ = 64 - 64  

Δ = 0

Pelo método de  Bhaskara:

Como delta = 0, x1 = x2:

x = (-b +- √Δ)/2a  

x1 = -(-8 + √0)/2.2    

x2 = -(-8 - √0)/2.2

x1 = 8 / 4                    

x2 = 8 / 4

x1 = 2                    

x2 = 2

e)

x² - 4x – 5 = 0

Dados:

a = 1  

b = - 4  

c = - 5

Resolvendo a equação:

Δ = b² - 4.a.c    

Δ = -4² - 4 . 1 . -5    

Δ = 16 + 20  

Δ = 36

Por Bhaskara:

x = (-b +- √Δ)/2a  

x1 = -(-4 + √36)/2.1    

x2 = -(-4 - √36)/2.1

x1 = 10 / 2            

x2 = -2 / 2

x1 = 5                    

x2 = -1

Aprenda mais em:

Bacharelado em Turismo

Fazem parte da formação específica deste profissional disciplinas sobre hospedagem, roteiros turísticos, gerenciamento de custos, transportes, patrimônio cultural e histórico, turismo cultural e ecoturismo, entre outras. oi       espero ter ajudado

bom o termo geral e dado por: an=a1+(n-1)r

b) razão: r=a2-a1=7, então: a16=3+15.7=108

c)a14=108-(2.7)=94... a8=3+7.7=52

94+52=146

ESTADOS UNIDOS, CHINA , JAPÃO, E países industrializados no geral.

Manufatura é um sistema de fabricação de grande quantidade de produtos de forma padronizada e em série. Neste processo pode ser usado somente as mãos (como era feito antes da Revolução Industrial) ou com a utilização de máquinas como passou a ocorrer após a Revolução Industrial.

o boa noite...!!! ajudar em quer???

O que se aprende em um Bacharelado em turismo?

Fazem parte da formação específica deste profissional disciplinas sobre hospedagem, roteiros turísticos, gerenciamento de custos, transportes, patrimônio cultural e histórico, turismo cultural e ecoturismo, entre outras.

O que faz quem se formou em turismo?

Faz o planejamento, a organização, a promoção e a divulgação de viagens, eventos e atividades de lazer e de negócios. Elabora roteiros, acompanha turistas, organiza feiras, congressos e exposições. Em agências, operadoras e sites turísticos, comanda as vendas de passagens e reservas em hotéis.

SDC DFVD  

Explicação passo a passo:

DX D D