subject
Geografia, 17.08.2019 22:45 tay5876

1)
marcelo conceituou sobre a exist√™ncia de diferentes geografias, associadas a n√≠veis de conhecimento, agrupando-as esquematicamente em: "1. geografia acad√™mica ou cient√≠fica; 2. geografia ‚Äėensinada‚Äô; 3. geografia profissional; 4. geografia cotidiana." (, 1997, p.14). de acordo com o autor, h√° uma hierarquia na profundidade reflexiva e acuidade dos dados geogr√°ficos.

, marcelo. crítica do discurso geográfico. trad.: shirley morales gonçalves. são paulo: ed. hucitec. 1996. 175 p.

assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta entre as "geografias" de e os respectivos significados, de acordo com a numeração do texto:

selecione uma alternativa:
a)
1.produz o conhecimento e o discurso ao longo de um tempo hist√≥rico; 2. reproduz o conhecimento e o discurso atrav√©s das aulas; 3. produz os mapas e o espa√ßo geogr√°fico, delimitando-o; 4. √© concebida nos lugares, diariamente, devido a um interesse geral em dados e informa√ß√Ķes geogr√°ficas.

b)
1. √© concebida nos lugares, diariamente, devido a um interesse geral em dados e informa√ß√Ķes geogr√°ficas; 2. produz o conhecimento e o discurso ao longo de um tempo hist√≥rico; produz os mapas e o espa√ßo geogr√°fico, delimitando-o; reproduz o conhecimento e o discurso atrav√©s das aulas.

c)
1. reproduz o conhecimento e o discurso atrav√©s das aulas; 2. produz os mapas e o espa√ßo geogr√°fico, delimitando-o; 3. produz o conhecimento e o discurso ao longo de um tempo hist√≥rico; 4. √© concebida nos lugares, diariamente, devido a um interesse geral em dados e informa√ß√Ķes geogr√°ficas.

d)
1. produz os mapas e o espa√ßo geogr√°fico, delimitando-o; 2. reproduz o conhecimento e o discurso atrav√©s das aulas; 3. produz o conhecimento e o discurso ao longo de um tempo hist√≥rico; 4. √© concebida nos lugares, diariamente, devido a um interesse geral em dados e informa√ß√Ķes geogr√°ficas.

e)
1. produz o conhecimento e o discurso ao longo de um tempo hist√≥rico; 2. √© concebida nos lugares, diariamente, devido a um interesse geral em dados e informa√ß√Ķes geogr√°ficas; 3. reproduz o conhecimento e o discurso atrav√©s das aulas; produz os mapas e o espa√ßo geogr√°fico, delimitando-o.

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