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Geografia, 30.12.2019 04:36 tay5876

3) a geografia é seguramente a disciplina escolar que melhor se ajusta no trabalho interdisciplinar, devido à facilidade de comunicação com todas as áreas do saber.
o estudo do meio é um método de ensino interdisciplinar que objetiva proporcionar para alunos e professores contato direto com uma determinada realidade, um meio qualquer, seja ele rural ou urbano, natural ou cultural, que se decida estudar.
esta atividade pedagógica se concretiza pela imersão orientada na complexidade de um determinado espaço geográfico, do estabelecimento de um diálogo inteligente com o mundo, com o intuito de verificar e de produzir novos conhecimentos.
dentre as principais etapas que comp√Ķem o estudo do meio, destacamos:
1. a definição dos objetivos de aprendizagem e o planejamento;
2. a seleção dos temas e lugares a serem pesquisados;
3. o estudo prévio do local a ser visitado;
4. elaboração do roteiro e cronograma das atividades a serem desenvolvidas durante a pesquisa de campo;
5. criação de um roteiro de entrevista para ser aplicado durante a pesquisa de campo;
6. a sistematização dos dados coletados na pesquisa/trabalho de campo;
7. avaliação e divulgação dos resultados.
8. referências.
tomando por base o enunciado acima, e utilizando como apoio: ‚Äúo cap√≠tulo 6 do livro geografia: metodologia do ensino (os estudos do meio: uma estrat√©gia metodol√≥gica para o ensino de geografia)‚ÄĚ, o texto ‚Äúestudo do meio: teoria e pr√°tica‚ÄĚ, a ‚Äúv√≠deoaula sobre a tem√°tica‚ÄĚ, al√©m de pesquisas extras sobre o tema, elabore um planejamento relativo a uma atividade de estudo do meio para alunos de um dos primeiros anos do ensino fundamental. (valor 3,0)
observa√ß√£o: tanto o ano/s√©rie da turma quanto o conte√ļdo √© de livre escolha, desde que o mesmo seja pertinente ao escolhido.

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