1. Sobre a ciência de História, marque a opção INCORRETA: ( )a. A História – assim como as demais ciências sociais – nos permite um melhor entendimento do mundo.
( )b. Permite estudar as ações humanas ao longo do tempo.
( )c. O conhecimento histórico do passado não tem nenhuma relação com a compreensão do tempo presente.
( )d. Muitas ciências colaboram na construção do conhecimento histórico: Sociologia e Geografia, p. ex..

2. Qual a importância das fontes históricas?
( )a. São as ferramentas através das quais os historiadores podem “reconstruir” o passado histórico.
( )b. Nenhuma, uma vez que elas não auxiliam na construção do conhecimento histórico.
( )c. Através delas que os historiadores buscam construir um conhecimento independente de outras ciências.
( )d. Com o conhecimento dessas fontes é que se pode afirmar que a História não é uma ciência.

3. A respeito da importância do conhecimento histórico, marque a opção CORRETA:
( )a. Estudar História é apenas conhecer e entender os caminhos trilhados pelo ser humano no passado. b. A reflexão histórica não se constituí em uma das ferramentas para a compreensão da realidade, pois ela não propicia um diálogo entre o presente e o passado.
( )b. A reflexão histórica não se constituí em uma das ferramentas para a compreensão da realidade, pois ela não propicia um diálogo entre o presente e o passado.
( )c. As reflexões sobre o passado não nos ajudam a compreender os problemas atuais e e pouco influenciam as nossas ações no presente.
( )d. Graças ao estudo da História, podemos fazer uma leitura crítica do presente e compreender como e por que nossa sociedade encontra-se hoje constituída da maneira que a conhecemos.

4. Sobre o papel do historiador é CORRETO afirmar que:
( )a. Os fatos históricos falam por si só. Ou seja, não cabe a intervenção do historiador: classificando, analisando, avaliando, relacionando e interpretando-os. Basta apenar que ele narre o ocorrido.
( )b. Para um fato do passado se tornar um fato da História (ou histórico) não é preciso que ele seja selecionado por um historiador. Os não dependem das pessoas.
( )c. O historiador e os fatos históricos não são necessários um ao outro.
( )d. O ensino de História é um processo contínuo de interação entre historiador e seus fatos, um diálogo interminável entre o passado e o presente.

5. Com base na frase abaixo – do historiador brasileiro Boris Fausto – sobre a importância da disciplina de História, marque a opção CORRETA:
( )a. Assim como as demais Ciências Sociais – Filosofia, Geografia, Sociologia – a História tem como importante função nos habilitar a “ler” o mundo. E dessa leitura, compreendê-lo para nele atuar como promotores de transformações sociais.
( )b. A História só é importante na medida em que estudamos apenas o que ocorreu – não se importando com a relação que possa existir entre o passado e o presente.
( )c. Para se compreender um povo o conhecimento história é de pouca relevância.
( )d. A disciplina de história é menos importante do que a demais áreas das ciências sociais.