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História, 06.03.2021 21:30 evellyn4368

Leia o texto a seguir; Entre as várias razões de estudar a história, podemos assinalar algumas que contribuem de maneira significativa para análise, interpretação dos fatos históricos ao longo do tempo. Assim, apoiados ao pensamento do Historiador francês, Marc Léopold Benjamin Bloch (1919), que foi um relevante historiador - sobretudo um grande medievalista -, editor e um dos fundadores da Escola dos Annales. Por outro lado, identificamos que a memória é fundamental para a compreensão do passado, presente e perspectivas de futuro, tendo em vista que na história estudamos as permanências, mudanças e transformações.
Portanto, iremos pontuar de maneira sintetizada tais razões para o ensino de história;

NÃO REPETIR ERROS
Conhecer o passado é fundamental para entender o presente e construir o futuro.
Muitas tragédias marcam a história, entender como elas ocorreram é fundamental para que elas não aconteçam novamente.

ENCARAR PROBLEMAS E CRISES

De onde viemos? O que é amor? Como resolver os problemas sociais? Como construir um mundo mais justo?

Vasculhar reflexões feitas no passado não trará respostas definitivas para todas as suas questões, mas certamente ajudará a ter uma melhor base para refletir.

DESVENDAR PONTOS DE VISTAS

Nenhuma história ou posição é neutra ou imparcial.

Quem conta uma história faz do seu jeito. Isso não significa que não existam verdades históricas, e estudá-las pode nos fazer a entender a intensão de determinadas narrativas.

DESNATURALIZAR FENÔMENOS

A história mostra que as coisas eram diferentes e sempre seguem abertas as transformações.
Alguns comportamentos são padrões desde que nascemos, incluindo como a nossa sociedade funciona. Mas não significa que as coisas sempre foram assim e não podem mudar.

ENTENDER-SE

Você e a sociedade em que vive são consequências da história. Por que existem determinados privilégios, desvantagens, direitos, deveres, crenças e tabus?
Conhecer o passado permite descobrir muito sobre nós mesmos e a sociedade em que vivemos.

CONFRONTAR IDEIAS

Estudar História possibilita entrar em contato com inúmeras correntes de pensamentos.

Não há uma verdade universal e sim hipóteses que se chocam. Como resultado você terá conversas mais eficientes e uma visão ampliada do mundo.

Relacionar o macro com o micro

Não existe fato isolado. Decisões, problemas e situações políticas, culturais, sociais e econômicas têm efeitos coletivos e individuais.

A história nos permite enxergar e compreender essas relações complexas.

Abrir Horizontes

Conhecimento sempre é importante. Ajudar superar preconceitos, a pensar melhor, a ser uma pessoa de mente aberta e com maior repertório.

Além disso, toda área do conhecimento tem sua história.

Posicionar-se

O que você considera certo e errado?

Pesquisar história é buscar referências para avaliar a realidade de forma consistente. E é só assim, refletindo sobre o que consideramos ideal, que podemos ajudar a construir uma sociedade melhor.

Agora é como você!

Após a breve leitura deste texto, pedimos que com suas próprias palavras, escreva uma síntese de sua interpretação textual, analisando a importância da disciplina de história para a formação do sujeito, ou seja, para sua formação. Atente-se ao bom uso da língua portuguesa. (05 até 15 linhas no máximo)

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Outra pergunta: História

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História, 15.08.2019 01:05
Qual o principal impacto ambiental do rio paraná, preciso disso rápido por favor​
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História, 15.08.2019 01:04
28. acendera a tocha da berdade que não pode jamais ser apagada" são palavras de mahatma gandhi (1809-1948) queno contexto da guerra fria, inspireram movimentos como(a) o acirramento da disputa por armamentos nucleares entre es eua e a urss objetivando a utilização do arsenal nuclearcomo instrumento de dissuasão e amenização das disputas.(b) a reação dos países colonialistas europeus visando a diminuir o poder da assembleia geral da onu e reforçar o poderdo secretário-geral e do conselho de segurança.(c )as concessões unilaterais de independência as colonias que concordassem em formar alianças económicas, politicas eestratégicas com suas antigas metropoles, como a comunidade británica de nações e a união francofona.(d) o não alinhamento politico, economico e militar aos eua ou à urss, decisão tomada pelos paises do terceiro mundoraunidos na conferência de bandung, na indonesia​
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História, 15.08.2019 01:00
1)-"acerca do fascínio exercido pelos espetáculos de sangue na arena, muitos romanos afirmavam que eles inspiravam um nobre desprezo pela morte. mas é possível interpretar esses espetáculos como um ritual que reafirmava o poder e a autoridade do estado romano. os gladiadores, por exemplo, eram indivíduos sem direitos, marginalizados ou condenados por subversão da ordem pública. ao executá-los em público, o povo romano reunido celebrava a sua superioridade e o seu direito de dominar" a)-explique por que os cristãos foram perseguidos em nome da ordem publica romana.
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História, 15.08.2019 00:37
As máquinas a vapor foram importantes para as mudanças que ocorreram na europa durante a revolução industrial. comente como essa invenção afetou diferentes meios de transportes​
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Você sabe a resposta certa?
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