Verifique como a lei 10.639/2003 esta sendo aplicada em sua e nas demais de sua cidade

Resumo: O presente artigo buscará fazer uma análise sobre a Lei 10.639, que entrou em vigor no ano de 2003, tornando obrigatório o ensino da História e cultura africana e afro-brasileira nas instituições de ensino básico. Trata-se de uma reflexão bibliográfica em cima de publicações já existentes, as quais versam sobre o referido tema. Posteriormente, se fará um breve estudo de caso de como foi a implementação dessa norma dentro de uma escola na cidade de Santa Maria, região central do Rio Grande do Sul, pelos bolsistas do Projeto PIBID, subprojeto História/UNIFRA e, quais foram as impressões destes sobre a utilização ou não utilização desta lei federal.

Oobjetivo deste artigo é analisar as propostas de educação em marx e em  gramsci e principalmente suas relações com o trabalho. a concepção de trabalho, suadivisão e alienação é pilar para marx e também o é para gramsci que toma o trabalho  como princípio educativo. ambas as propostas partem, portanto do mesmo princípio  filosófico. a diferença entre elas advém do contexto histórico e da superação da teoria marxista promovida por gramsci.