Raciocinio Logico... o que o número 0588235294117647 tem de especial? (o zero inicial não importa nesse caso.)
Tente multiplica-lo por 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
14. 15. 16 e verá. Você vai precisar de uma calculadora
ou programa que trabalhe com números de 16 algarismos
O cérebro humano, um pedaço de papel e um lápis ja
resolvem o problema. Ao multiplicar esse numera por 17
é CORRETO afirmar que o resultado será composto:

a) De 17 numeros crescentes, formando a seguinte ordem
123456
b) Pelo o algarismo um seguido de 16 zeros.
c) Somente pelos números pares, em ordem crescente.
d) Pelo numero 0588235294117647 escrito inversamente, ou seja de trás para frente​

não sei foi mal :(

letra a calculei todo direitinho

Explicação passo-a-passo:

me dar melhor resposta por favor

2- A-

1994

-   73

 1921    

ele nasceu em 1921

B-10,285

    -     10

   10,265

C-41,340,00

  23,830,00

          17.510      

A-8

x 4

32

Explicação passo-a-passo:

ADIÇÃO/ SUBTRAÇÃO

+ 4 + 2 = + 6 → Sinais iguais na adição / subtração: conserva o sinal e soma os números.

– 4 – 2 = – 6 → Sinais iguais na adição / subtração: conserva o sinal e soma os números.

+ 4 – 2 = + 2 → Sinais diferentes na adição / subtração: conserva o sinal que acompanha o maior número em módulo e subtrai os termos numéricos.

- 4 + 2 = - 2 → Sinais diferentes na adição / subtração: conserva o sinal que acompanha o maior número em módulo e subtrai os termos numéricos.

→ MULTIPLICAÇÃO

(- 4) . (+ 2) = - 8 → Sinais diferentes na multiplicação resultam em sinal negativo e multiplicação dos termos numéricos.

(+ 4) . (- 2) = - 8 → Sinais diferentes na multiplicação resultam em sinal negativo e multiplicação dos termos numéricos.

(- 4) . (- 2) = +8 → Sinais iguais na multiplicação resultam em sinal positivo e multiplicação dos termos numéricos.

(+ 4) . (+ 2) = + 8 → Sinais iguais na multiplicação resultam em sinal positivo e multiplicação dos termos numéricos.

→ DIVISÃO

(- 4) : (+ 2) = - 2 → Sinais diferentes na divisão resultam em sinal negativo e divisão dos termos numéricos.

(+ 4) : (- 2) = - 2 → Sinais diferentes na divisão resultam em sinal negativo e divisão dos termos numéricos.

(- 4) : (- 2) = + 2 → Sinais iguais na divisão resultam em sinal positivo e divisão dos termos numéricos.

(+ 4) : (+ 2) = + 2 → Sinais iguais na divisão resultam em sinal positivo e divisão dos termos numéricos.

Propriedades da multiplicação

Em relação à multiplicação, temos quatro propriedades para os números inteiros, que são:

⇒ Propriedade Comutativa: a ordem dos fatores não altera o produto (resultado). No exemplo abaixo, – 3 e + 5 são os fatores.

Explicação passo-a-passo:

Ta ai :^

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA

SITUAÇÃO PROBLEMA MULTIPLICAÇÃO

1- Marcelo comprou 12 pacotes de figurinhas com 24 unidades em cada uma.

Quantas figurinhas ele comprou ao todo,

Explicação passo-a-passo:

olá

números Naturais: são números inteiros e positivos

ex: 0,1,2,3,4,5,6,7,9,10...

20÷4 960÷6 36÷6120×15 200×4 362×8

os números Racionais abrangem os números positivos(naturais), negativos(inteiros) e as frações:

ex: ...1/2, -2,-1,0,1,2,...

1/2=0,5 1/4=25

Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Espero q vc consiga, se sair bem na prova, estou torcendo por vc...❤

não tenho tempo agr para elaborar problemas...

Desculpa de vdd

d vdd mesmo

resposta:(1). Serão. 64×25=

1600...resposta:1600 alunos comparecerão na demonstração..

(2)com doze prestações 12×325=3900. :resposta: a moto irá custar 3900 reais.

(3) O número natural que se irá obter com a multiplicação dos números 736×208=153088.resposta:o número natural obtido e 153088.

(4)cada placa tem 35metros se são 352 placas multiplicamos 35×352= que igual a 12320

Explicação passo-a-passo: tudo aqui se resume a multiplicação de números naturais dê um joinha e marque como melhor resposta atenciosamente joshua isso me incentiva a ajudar outras pessoas

sim

Explicação passo-a-passo:

pois 20 - 6 = 14

e 14 é o tanto de problemas de multiplicação