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Pedagogia, 06.04.2021 01:50 kellysouzacristine

1) Leia o trecho a seguir:

√Č muito atual a ideia de inclus√£o digital e as dificuldades trazidas pelos novos equipamentos digitais. H√° tamb√©m uma varia√ß√£o de conhecimento tecnol√≥gico muito interessante: novas gera√ß√Ķes que utilizam muito a tecnologia dispon√≠vel e gera√ß√Ķes anteriores que ou tiveram de se adaptar para manter-se no mercado de trabalho ou, ainda, s√£o completamente analfabetas digitais. Vemos, ent√£o, disparidades muito grandes em rela√ß√£o ao uso da tecnologia, e, consequentemente, a influ√™ncia que ela causa sobre as pessoas.

(ILVA, Simone C. P. da. Tecnologias Aplicadas à Educação: Mudança na Educação: entre o Ensinar, o Aprender e o Educar. As Primeiras Experiências Educacionais com Tecnologias da Informação. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015)

Levando em consideração a relação entre tecnologia e educação, analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) O conhecimento √© din√Ęmico, por isso os educadores precisar reestruturas seus paradigmas constantemente.

( ) O di√°logo dos professores com os nativos digitais √© um dos grandes desafios da educa√ß√£o contempor√Ęnea.

( ) No contexto das tecnologias relacionadas à educação, o professor deixa de ser o detentor do saber e torna-se um mediador e orientador.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas:

a)
V ‚Äď V ‚Äď F

b)
V ‚Äď F ‚Äď V

c)
V ‚Äď F ‚Äď F

d)
F ‚Äď V ‚Äď V

e)
V ‚Äď V ‚Äď V

Respostas
Respostas: 3

Outra pergunta: Pedagogia

question
Pedagogia, 15.08.2019 00:51
Adimens√£o pedagogica como desejo o curr√≠culoa dimens√£o pedag√≥gica como desejo o curr√≠culo ‚Äč
Respostas: 3
question
Pedagogia, 15.08.2019 02:44
3) assinale a alterna incorreta. o ensino mediado pelas tecnologias alterou as estruturas verticais (professor ‚Äď aluno) e lineares de intera√ß√£o com a constru√ß√£o social do conhecimento. neste sentido, podemos afirmar que: selecione uma alternativa: a) interagir com as informa√ß√Ķes e com as pessoas pode enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. b) as formas cooperativas em ambientes virtuais podem ser utilizadas na maioria das atividades. c) os trabalhos cooperativos desenvolvidos nas redes incluem mecanismos de comunica√ß√£o que permitem aos professores e alunos ver, ouvir e enviar mensagens uns para os outros. d) o compartilhamento das informa√ß√Ķes nos ambientes virtuais ampliou as possibilidades da aprendizagem colaborativa, onde cada membro do grupo √© respons√°vel pela sua aprendizagem e pela aprendizagem dos demais participantes. e) o ensino mediado pelas tecnologias destaca a participa√ß√£o ativa do professor, que √© o orientador de todo o processo, a participa√ß√£o do aluno continua sendo reativa e passiva.
Respostas: 1
question
Pedagogia, 15.08.2019 02:42
Acegueira √© a situa√ß√£o da falta de percep√ß√£o visual causada por fatores fisiol√≥gicos ou neurol√≥gico com rela√ß√£o √† sua origem as causas que acarretam tal de suas necessidades s√£o consideradas‚Äč
Respostas: 1
question
Pedagogia, 15.08.2019 01:58
1‚Äď como a escola pode exercer e manter a sua fun√ß√£o social em meio a tantas mudan√ßas devido √† sociedade do conhecimento? 2 ‚Äď de que forma o professor pode contribuir para que sua pr√°tica n√£o seja excludente, contribuindo assim, para uma educa√ß√£o voltada para a diversidade?
Respostas: 2
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1) Leia o trecho a seguir:

√Č muito atual a ideia de inclus√£o digital e as dificuldades...
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