subject
Pedagogia, 15.08.2019 00:51 tai2242

Adimens√£o pedagogica como desejo o curr√≠culoa dimens√£o pedag√≥gica como desejo o curr√≠culo ‚Äč

Respostas
Respostas: 3

Outra pergunta: Pedagogia

question
Pedagogia, 15.08.2019 04:00
Pergunta 1em 05.12.2017, o di√°rio oficial do estado de s√£o paulo publicou a lista dos candidatos aprovados no concurso para diretores dasescolas p√ļblicas estaduais do estado de s√£o paulo. segundo as regras, os melhores colocados podem escolher a escola em quepretendem atuar.para participar do concurso exigiu-se dos candidatos um tempo m√≠nimo de oito anos no exercicio do magist√©rio, al√©m do diploma delicenciatura plena de pedagogia e/ou p√≥s-gradua√ß√£o na √°rea de educa√ß√£o.sobre este concurso, pode se afirmar que: 1- trata-se de um procedimento gritantemente ilegal, pois afronta a constitui√ß√£o federal e a ldb, que asseguram a todos aobserv√Ęncia ao princ√≠pio da liberdade de participa√ß√£o, por meio do qual se deve assegurar, aos profissionais da educa√ß√£o, o direito departicipar das decis√Ķes relacionadas ao projeto pedag√≥gico da escola, assim como tamb√©m das comunidades escolares e locais emconselhos de escolas e equivalentes. por este princ√≠pio, os cargos de dire√ß√£o deveriam ser preenchidos por elei√ß√£o, assegurando-se odireito √† voto dos professores, funcion√°rios administrativos e alunos.ii - ao exigir que os candidatos apresentem diploma de licenciatura plena de pedagogia e/ou p√≥s-gradua√ß√£o na √°rea de educa√ß√£o, ogoverno do estado comete uma inconstitucionalidade e uma ilegalidade, pois fere o princ√≠pio da igualdade entre as pessoasiii - preencher o cargo de diretor da escola por meio de concurso p√ļblico, procedimento adotado no estado de s√£o paulo, n√£o √©considerado um descumprimento √† constitui√ß√£o federal, nem tampouco √† ldb.est√£o corretas: oii, apenastodas as afirma√ß√Ķes est√£o corretas.tell, apenasiii, apenasi, apenas.oclique em salvar e enviar para salvar e enviar. clique em salvar todas as respostas para salvar todas as respostassalvar todas as res‚Äč
Respostas: 3
question
Pedagogia, 15.08.2019 02:30
Oque e pr√°xis ? nesta unidade, estudamos que quando se reflete sobre nossa a√ß√£o pedag√≥gica, com base nas teorias que assumimos e, a partir da√≠, estabelecemos novas a√ß√Ķes de trabalho e novas pr√°ticas, estamos desenvolvendo o que os te√≥ricos chamam de ‚Äúpr√°xis‚ÄĚ. √© o movimento de a√ß√£o-reflex√£o-a√ß√£o, no desenvolvimento de uma a√ß√£o criadora e transformadora da realidade. com base nessa afirmativa e nas leituras propiciadas nesta unidade, buscando estabelecer uma rela√ß√£o com as viv√™ncias do est√°gio curricular na educa√ß√£o infantil, discorra sobre este movimento (a√ß√£o-reflex√£o-a√ß√£o), apontando os pontos mais relevantes que foram observados na pr√°tica pedag√≥gica dos professores que voc√™ acompanhou nas turmas em que realizou o est√°gio na educa√ß√£o infantil. h√° por parte desses professores uma reorganiza√ß√£o da pr√≥pria pr√°tica a partir da reflex√£o sobre o que foi desenvolvido? como deve ser desenvolvida esta pr√°xis? vamos refletir?
Respostas: 1
question
Pedagogia, 15.08.2019 02:12
Atividades da unp metalogia cient√≠fica‚Äč
Respostas: 1
question
Pedagogia, 15.08.2019 01:39
As origens da orienta√ß√£o educacional, na realidade brasileira, encontram-se nas a√ß√Ķes da orienta√ß√£o
Respostas: 3
Você sabe a resposta certa?
Adimens√£o pedagogica como desejo o curr√≠culoa dimens√£o pedag√≥gica como desejo o curr√≠culo ‚Äč...
Perguntas
Perguntas no site: 19989560