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Pedagogia, 04.09.2020 23:53 FerSilva2403

Analise o texto abaixo e responda: Equilibrar-se é um desafio que acompanha as crianças desde muito cedo, o ato de ficar sentado sem apoio, além do fortalecimento muscular, exige muito equilíbrio. Com o decorrer do desenvolvimento das crianças, o ficar em pé, andar e mais para frente o correr são grandes testes de equilíbrio.

Após a leitura, assinale a alternativa correta:

Correta - Equilíbrio
é a noção de distribuição do peso do corpo em relação ao centro de gravidade,
pode ser trabalhado estática e dinamicamente.

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Outra pergunta: Pedagogia

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Pedagogia, 15.08.2019 04:18
8) a constituição cidadã de 1988 trouxe muitas inovações no que tange aos aspectos legais, em particular aos direitos dos cidadãos. também houve algumas mudanças no aspecto do federalismo brasileiro. sobre os municípios podemos dizer que: foi reconhecido o status de ente federado, lhes conferindo responsabilidades normatizadas para a educação. teve entre suas prioridades educacionais o ensino médio. teve a instauração do poder judiciário, uma forma de julgar e interpretar as leis no próprio município. tiveram total autonomia em relação aos estados e união, não sendo necessário integração e colaboração nos aspectos educacionais. 9) a organização da educação no nosso país tem um nível de complexidade alto. porém, o modo de organização da educação básica brasileira é bem definido em suas etapas. elas são definidas em: ensino fundamental e médio. creche, pré-escola e ensino fundamental. educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior. educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. 10) a educação infantil tem uma história que envolve vários avanços nos últimos anos, ainda que sejam insuficientes temporariamente para o atendimento da demanda e oferta com qualidade. sobre a idade que compreende os alunos da etapa e a obrigatoriedade de matrícula por parte dos responsáveis dizemos que: a faixa etária da etapa de ensino compreende de 0 aos 5 anos e a matrícula obrigatória se dá a partir dos quatro anos. a matrícula obrigatória é ainda na creche, a partir dos três anos de idade, sendo que a faixa abordada pela etapa de ensino é de 0 aos 6 anos. a faixa etária da etapa de ensino compreende dos 0 aos 5 anos e a matrícula obrigatória é na pré-escola a partir dos cinco anos de idade. a faixa etária da etapa de ensino compreende dos zero aos cinco anos de idade e não existe obrigatoriedade de matrícula nessa etapa.
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question
Pedagogia, 15.08.2019 02:58
Diagnóstico da realidade do trabalho educativo desenvolvido na escola é fundamental para que o coordenador pedagógico possa ter elementos para analisar as situações e propor alternativas para melhorar e aprimorar os processos de ensino-aprendizagem. segundo celso vasconcellos, educador e pesquisador, existem alguns entraves que dificultam a elaboração de um bom diagnóstico, entre os quais destaca: a falta de clareza de critérios para analisar os dados e a consciência dos problemas que afligem a escola. a falta de tempo para reflexão e o medo de trazer à tona certas práticas da escola e ficar marcado pelos colegas. a insegurança de dizer e verdade e a clareza das dificuldades que os professores encontram para desenvolver o seu trabalho. a falta de clareza de critérios para analisar os dados e a humildade em assumir as críticas. o medo de trazer à tona certas práticas da escola e ficar marcado pelos colegas e a clareza das dificuldades do professores na mediação da violência e da indisciplina.
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Pedagogia, 15.08.2019 02:50
Elaborar uma sequência didática para uma área do conhecimento do ef anos iniciais. obs normas da bnc
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question
Pedagogia, 16.08.2019 18:24
Texto da questão " a construção do conhecimento para alguns autores define que o papel do professor é ajudar os alunos a entenderem a realidade em que se encontram, tendo como mediação para isto o conhecimento. para isso, como destaca vasconcellos (1993, p.31) 'o professor lança mão da cultura acumulada pela humanidade; diante dos desafios da realidade e coloca o aluno em contato com este saber'. para vygotsky (2003, p.77), 'educação é realizada através da própria experiência do aluno, que é totalmente determinada pelo ambiente; a função do professor se reduz à organização e à regulação de tal ambiente'.” de acordo com o exposto, analise. i. indica que o professor deve buscar o fazer pensar e propiciar a reflexão crítica e coletiva em sala de aula, ou seja, uma verdadeira atividade interativa que possibilite processos mentais superiores. ii. torna‐se essencial saber que a intervenção do professor deve estar acima do desenvolvimento real do aluno, e muito abaixo do potencial, o que significa um esforço para poder atingir a zona de desenvolvimento proximal de cada um presente na sala de aula. iii. caberia ao professor uma ação consciente das funções que desempenha na sala de aula, levando‐o a organizar o trabalho pedagógico de forma a desenvolver no educando suas várias capacidades, como a de desafiar, de provocar, de contagiar, de despertar o desejo, fazendo com que ele realize, por meio da interação educativa, a construção do conhecimento. estão corretas as afirmativas: escolha uma: a. ii e iii, apenas b. i e ii, apenas c. i, ii e iii d. i e iii, apenas e. nenhuma alternativa
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Analise o texto abaixo e responda: Equilibrar-se é um desafio que acompanha as crianças desde muito...
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Português, 17.06.2020 11:58
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