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Pedagogia, 30.04.2020 02:33 evellyn4368

Analise os textos a seguir para responder a quest√£o.

Texto I:

A valoriza√ß√£o social de certas variedades lingu√≠sticas em detrimento de outras, em decorr√™ncia de fatores socioecon√īmicos ou regionais, evoca quest√Ķes associadas em alguma medida, ao poder, visto que aqueles que tiveram acesso √† escolaridade, √† instru√ß√£o, √† cultura revelam mais familiaridade com os aspectos lingu√≠sticos e obt√™m maior facilidade na busca de oportunidades. Isso revela que a L√≠ngua √© um poderoso instrumento de ascens√£o social.

Texto II:

O preconceito linguístico é aquele gerado pelas diferenças linguísticas existentes dentro de um mesmo idioma. De tal maneira, está associado às diferenças regionais desde dialetos, regionalismos, gírias e sotaques, os quais são desenvolvidos ao longo do tempo e envolvem os aspectos históricos, sociais e culturais de determinado grupo. O preconceito linguístico é um dos tipos de preconceito mais empregados na atualidade e pode ser um importante propulsor da exclusão social.

Fragmento extraído do Artigo: Preconceito Linguístico, publicado no website: Toda Matéria, disponível on line em: Acesso aos 20-10-2017.

A partir da leitura dos dois textos propostos, avalie as seguintes asser√ß√Ķes e a rela√ß√£o proposta entre elas.

I. Um dos mais recorrentes tipos de preconceito presentes na atualidade é o linguístico, o qual pode atuar também como preconceito social.

Porque

II. Os indivíduos e grupos sociais que dominam a norma culta da Língua são valorizados socialmente.

A respeito dessas duas asser√ß√Ķes, assinale a √ļnica alternativa que exprime de forma correta a rela√ß√£o existente entre elas.

Alternativas:

a)
As asser√ß√Ķes I e II s√£o proposi√ß√Ķes verdadeiras, mas a II n√£o √© uma justificativa da I.

b)
As asser√ß√Ķes I e II s√£o proposi√ß√Ķes verdadeiras, e a II √© uma justificativa da I.

c)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

d)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

e)
As asser√ß√Ķes I e II s√£o proposi√ß√Ķes falsas.

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Outra pergunta: Pedagogia

question
Pedagogia, 15.08.2019 01:00
Profissional previsto no decreto 5.626, respons√°vel por dar acessibilidade lingu√≠stica aos alunos surdos interpretando, do portugu√™s para a l√≠ngua de sinais e vice-versa, os conte√ļdos tratados no espa√ßo educacional, √© o int√©rprete educacional. o que a legisla√ß√£o atribui a este profissional nas normativas do art. 6¬ļ 12.319 de 1¬ļde dezembro de 2010?
Respostas: 2
question
Pedagogia, 15.08.2019 05:25
Em um texto de 20 a 30 linhas, seguindo a norma culta, apresente os elementos componentes da cultura surda. você pode enriquecer seu texto utilizando trechos de elementos e depoimentos de surdos, além do material da disciplina. mas não esqueça de fazer a referência corretamente.?
Respostas: 1
question
Pedagogia, 15.08.2019 03:52
Historicamente √© poss√≠vel observar que parcelas da popula√ß√£o foram privadas, de diversas formas, dos direitos de liberdade e igualdade apontados na declara√ß√£o universal dos direitos humanos. essas parcelas da popula√ß√£o s√£o reconhecidas a partir do termo ‚Äúminorias‚ÄĚ, e eles s√£o respons√°veis por movimentos sociais plurais, com horizontes e objetivos comuns em prol de combater o preconceito e adquirir maior espa√ßo nos diversos setores sociais. nesse sentido, a partir das informa√ß√Ķes do texto-base e dos conhecimentos adquiridos na disciplina desafios contempor√Ęneos, proponha medidas adequadas para o combate √†s formas de preconceito e pol√≠ticas p√ļblicas que apresentem garantias para que o direito dessas segmentos seja respeitado.
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question
Pedagogia, 15.08.2019 03:18
Fa√ßa uma an√°lise das metas do plano nacional de educa√ß√£o (2011-2020) que voc√™ considera mais complicadas de serem executadas em sua cidade e por qu√™? ‚Äč
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Texto I:

A valorização...
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