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Pedagogia, 27.11.2019 10:22 yarawaneska49

Ao tratarmos do ensino da arte em sala de aula, nos deparamos com o pensamento de ana mae barbosa, que se encontra indiretamente apresentado nos parâmetros curriculares nacionais de arte e nos referenciais relativos à educação infantil através da proposta triangular do ensino da arte. sobre os três pilares desta proposta, analise as opções a seguir:

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Outra pergunta: Pedagogia

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Pedagogia, 15.08.2019 05:41
a importância do ensinoda matemática nasséries iniciais​
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Pedagogia, 15.08.2019 03:18
Faça uma análise das metas do plano nacional de educação (2011-2020) que você considera mais complicadas de serem executadas em sua cidade e por quê? ​
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Pedagogia, 16.08.2019 16:53
"para libâneo, oliveira e toschi (2012, p. 133) são três os objetivos fundamentais que devem servir de base para a construção de uma educação pública de qualidade no contexto atual: preparação para o processo produtivo e para a vida em sociedade técnico-informacional; formação para a cidadania crítica e ; formação ética. essa preparação precisa ser entendida como sistêmica, ou seja, não basta fornecer os recursos tecnológicos, é preciso que exista uma reforma na em sua maneira de tratar a comunicação, de pensar seus métodos de ensino, de produzir para barbero (apud citelli; costa, 2011, p. 123), os não são uma solução mágica que vem melhorar a educação, é preciso mudar o modelo de comunicação vigente no sistema . segundo ele, o modelo predominante é vertical, autoritário na relação professor/aluno e linearmente sequencial no aprendizado. introduzir nesse modelo, meios e tecnologias modernizantes é reforçar ainda mais os obstáculos de nossa sociedade."
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Pedagogia, 16.08.2019 18:22
Texto da questão a educação compreendida como práxis social, cujo fim é o aprimoramento humano naquilo que pode ser apreendido e recriado a partir dos diferentes saberes existentes em uma cultura, de acordo com as necessidades, possibilidades e exigências do contexto social, pressupõe, no contexto da prática pedagógica compreendida como práxis emancipatória: escolha uma: a. a ação docente a partir das escolhas conscientes, feitas pela interação dialógica e pelas mediações que estabelecemos com o outro, a sociedade e o mundo b. a ação docente em processos educativos com vistas à conservação das estruturas sociais e sua reprodução, com base nos objetivos educacionais estabelecidos. c. a atividade docente de um sujeito que, ao enfrentar o desafio de conservação das relações sociais, se apropria de meios e técnicas de ensino d. a ação docente, visando à reprodução das relações de dominação e de exclusão que caracteriza a sociedade capitalista, a fim de garantia da conservação das desigualdades sociais. e. a atividade docente individual com sujeito temporal e espacialmente determinado, a partir do discurso hegemônico para conservação das estruturas sociais
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Ao tratarmos do ensino da arte em sala de aula, nos deparamos com o pensamento de ana mae barbosa, q...
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