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Pedagogia, 20.10.2018 08:41 alvesdasilvamariaedu

Aparalisia cerebral (pc) √© um termo geral que engloba manifesta√ß√Ķes cl√≠nicas muito variadas, que t√™m em comum a dificuldade motora em consequ√™ncia a uma les√£o cerebral. √© um dano neurol√≥gico que causa a inabilidade ou o descontrole dos m√ļsculos. partindo desse pressuposto, classifique v para as senten√ßas verdadeiras e f para as falsas: ( ) paralisia cerebral ocorre frequentemente em crian√ßas, antes, durante ou ap√≥s o parto. ( ) a les√£o n√£o √© gradativa, ou seja, n√£o se agrava. ( ) em alguns casos, pode apresentar incapacidade motora acentuada. ( ) s√≠ndrome definida como dist√ļrbio mental, apresentando convuls√Ķes e espasmos repetitivos. assinale a alternativa que apresenta a sequ√™ncia correta: a) f - v - f - v. b) v - f - f - f. c) v - v - v - f. d) f - f - v - v.

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Outra pergunta: Pedagogia

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Pedagogia, 15.08.2019 02:50
Aos desenvolver uma pesquisa científica,independente de sua modalidade,e necessário estar atento ao intens de sua composição,garantindo assim o atendimento que se espera deste trabalho.em relação ao artigo científico e correto dizer que este e composto por:
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Pedagogia, 16.08.2019 03:51
Opde conta com um conjunto de 20 medidas que devem ser atingidas em 10 anos
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Pedagogia, 16.08.2019 14:05
Aeduca√ß√£o matem√°tica √© um ramo da educa√ß√£o que estuda o ensino e aprendizagem em matem√°tica, cuja pr√°tica depende do dom√≠nio do conte√ļdo matem√°tico e dos processos pedag√≥gicos relativos √† constru√ß√£o do saber matem√°tico e sua transmiss√£o. marque a alternativa que descreve a melhor estrat√©gia para a aprendizagem da matem√°tica. escolha uma: a. utilizar unicamente a interdisciplinaridade como abordagem para uma melhor aprendizagem, pois ela √© a que possibilita o pensamento cr√≠tico do aluno, sem mencionar que contribui para a constru√ß√£o do conhecimento matem√°tico. incorreto b. utilizar unicamente as formaliza√ß√Ķes, com foco em f√≥rmulas, demonstra√ß√Ķes e defini√ß√Ķes, alcan√ßando assim um maior n√≠vel de aprendizagem dos alunos, possibilitando o pensamento matem√°tico, l√≥gico e rigoroso. c. tornar o ensino da matem√°tica monocultural, ou seja, no processo de aprendizagem propor contextualiza√ß√Ķes com apenas uma cultura, reduzindo a complexidade e facilitando assim o entendimento.. d. utilizar unicamente a experi√™ncia como forma de aprendizagem, permitindo a troca de informa√ß√Ķes, possibilitando ao aluno compartilhar tudo que aprendeu e que vivenciou n√£o apenas na mas na sua vida do dia a dia. e. estimular o aluno a ser mais participativo na constru√ß√£o do conhecimento, sendo o professor indispens√°vel na organiza√ß√£o e direcionamento da aprendizagem. propor melhores contextualiza√ß√Ķes para relacionar o ambiente em que o aluno est√° inserido com a matem√°tica. por favor,ajuda.
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Pedagogia, 16.08.2019 16:52
)a constitui√ß√£o federal de 1988 e a lei de diretrizes e bases da educa√ß√£o nacional de 1996 estabelecem prioridades distintas para a uni√£o, estados, distrito federal e munic√≠pios em rela√ß√£o √† oferta da educa√ß√£o. assinale a alternativa que contem as prioridades corretas de cada um dos entes federativos de acordo com a legisla√ß√£o nacional. a) a uni√£o financia as institui√ß√Ķes de ensino p√ļblicas federais e exerce fun√ß√£o redistributiva e supletiva aos estados, ao distrito federal e aos munic√≠pios; os estados e o distrito federal atuam prioritariamente no ensino fundamental e m√©dio; os munic√≠pios atuam prioritariamente no ensino fundamental e educa√ß√£o infantil. b) a uni√£o financia as institui√ß√Ķes de ensino p√ļblicas federais e exerce fun√ß√£o redistributiva e supletiva √†s institui√ß√Ķes privadas sem fins lucrativos; os estados e o distrito federal atuam prioritariamente no ensino fundamental e m√©dio; os munic√≠pios atuam prioritariamente no ensino fundamental e educa√ß√£o infantil. c) a uni√£o financia as institui√ß√Ķes de ensino p√ļblicas federais e exerce fun√ß√£o redistributiva e supletiva aos estados, ao distrito federal e aos munic√≠pios; os estados e o distrito federal atuam prioritariamente no ensino m√©dio; os munic√≠pios atuam prioritariamente no ensino fundamental e educa√ß√£o infantil. d) a uni√£o financia as institui√ß√Ķes de ensino p√ļblicas federais e exerce fun√ß√£o redistributiva e supletiva aos estados, ao distrito federal e aos munic√≠pios; os estados e o distrito federal atuam prioritariamente no ensino fundamental e m√©dio; os munic√≠pios atuam prioritariamente na educa√ß√£o infantil. e) a uni√£o financia exclusivamente as institui√ß√Ķes de ensino superior p√ļblicas federais; os estados e o distrito federal atuam prioritariamente no ensino fundamental e m√©dio; os munic√≠pios atuam prioritariamente no ensino fundamental e educa√ß√£o infantil.
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