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Pedagogia, 15.04.2017 00:43 mickablack09

Compreendermos a proposta metodol√≥gica dos par√Ęmetros curriculares nacionais temos que nos deter no significado do conceito de compet√™ncia.
a abordagem por compet√™ncia na educa√ß√£o vem sendo sistematizada a partir das contribui√ß√Ķes do soci√≥logo su√≠√ßo philippe perrenoud .o conceito poss√≠vel para a reorganiza√ß√£o dos curr√≠culos

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Pedagogia, 15.08.2019 00:51
Adimens√£o pedagogica como desejo o curr√≠culoa dimens√£o pedag√≥gica como desejo o curr√≠culo ‚Äč
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Pedagogia, 15.08.2019 04:00
Ao analisar a quest√£o do desenvolvimento socioemocional dos indiv√≠duos, erikson afirmou que cada crise pela qual passa o indiv√≠duo n√£o √©ŐĀ uma cat√°strofe, mas um momento decisivo de crescente vulnerabilidade e potencial intensificado. quanto mais √™xito o indiv√≠duo experimenta ao resolver cada crise que se apresenta, mais psicologicamente saud√°vel ele estar√°. assinale a alternativa em que a faixa et√°ria corresponda ao est√°gio psicossocial da crise a ser enfrentada:
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Pedagogia, 15.08.2019 03:25
V√°rios fatos hist√≥ricos ocorreram com a educa√ß√£o brasileira. fa√ßa uma rela√ß√£o das mudan√ßas ocorridas ao longo do surgimento da primeira a terceira lei de diretrizes bases da educa√ß√£o? ‚Äč
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Pedagogia, 15.08.2019 02:46
Abase nacional comum curricular e o ensino do componente curricular de l√≠ngua portuguesa no ensino fundamental 1 reflex√Ķes
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