Eustáquio é um aposentado de 68 anos que decidiu voltar a estudar para preencher o tempo. Para tanto, procurou uma instituição de ensino que ofertasse a modalidade de educação de jovens e adultos, e matriculou-se. Começou o curso bastante motivado e todos os dias, quando chegava à casa, relatava à esposa suas novas descobertas. Contudo, passado algum tempo, começou a desanimar. A professora percebeu a mudança de comportamento e resolveu conversar com o aluno. Este relatou que estava se sentindo fora do contexto, pois sua turma era composta por pessoas bem mais jovens, que falam de assuntos com os quais ele não se familiarizava. A professora se sentiu impotente para lidar com esse conflito de gerações. Diante dessa situação hipotética, responda: o que você faria no lugar dessa professora? 

Redija um texto crítico, analisando a situação e propondo ações para ajudar a professora a resolver esta questão.

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Aeducação de surdos no brasil iniciou-se com a chegada de um professor surdo que veio a pedido do imperador dom pedro ii. sobre os acontecimentos em nosso país, assinale a alternativa correta:

texto da questão a base nacional comum curricular é a referência curricular mais atual que atende à legislação educacional brasileira. antes da homologação da bncc tínhamos os parâmetros curriculares nacionais, publicados em 1998, como principal documento norteador dos currículos no brasil. a bncc não substitui os pcns, mas traz novas orientações em relação às diretrizes educacionais do país. sendo assim, é importante considerar também o que é proposto pelos pcns para as etapas da educação básica. sobre os pcns analise as afirmações a seguir: i - em 1998, os parâmetros curriculares nacionais tornaram-se as principais diretrizes educacionais brasileiras, orientando que os currículos fossem compostos por uma base comum, dando origem a duas etapas da educação básica: o ensino fundamental e o ensino médio. ii - os pcns apresentam orientações tanto sobre os conteúdos quanto sobre as metodologias gerais de ensino, propondo objetivos comuns para cada disciplina com o intuito de permitir a equidade na educação pública brasileira. iii – foi a partir dos pcns que nos anos iniciais do ensino fundamental as disciplinas de história e geografia voltaram para os currículos, visto que foram substituídas por estudos sociais durante a ditadura civil-militar no brasil. assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas: escolha uma: a. apenas a afirmativa iii está correta. b. apenas as afirmativas i e iii estão corretas. incorreto c. apenas a afirmativa ii está correta. d. apenas as afirmativas ii e iii estão corretas. e. apenas a afirmativa i está correta.

Av1e av2de educacao inclusiva,ser.social 8 periodo​