subject
Pedagogia, 01.11.2017 14:10 paulricar0

Leia, com atenção, o poema the five senses (os cinco sentidos).

desculpe-me, mas quem é você?

quem eu sou? venha comigo e veja.

experimente o doce que é muito gostoso. prove o amargo como é horroroso. comer é saboroso e apetece. muito prazer, agora você me conhece.

desculpe-me, mas quem é você?

quem eu sou? venha comigo e veja.

sinta suavemente o perfume de uma flor. sinta do queijo seu odor: que horror! sinta da fruta o aroma que entontece. muito prazer, agora você me conhece.

desculpe-me, mas quem é você?

quem? eu? não, somos nós! nós estamos

venha conosco e veja.

olhos bem atentos, vendo, sinalizando e entendendo.

conhecimento e informação. cores, velocidade, ação. agora, você nos conhece, então.

(nicoloso, silvana. traduzindo poesia em língua de sinais: uma experiência fascinante de verter gestos em palavras. in: quadros, r. m. de. ( cadernos de tradução, v.2, nº 26. florianópolis: pget ufsc, 2010, p. 307)

tomando como referência a poesia, avalie as asserções que seguem.

i uma apresentação dos cinco sentidos e como os mesmos se alinham na perspectiva de uma pessoa surda.

ii uma forte presença do sentido audição e de como ele influencia na percepção dos outros sentidos.

iii uma disputa e conflito entre os cinco sentidos em que um almeja se sobrepor ao outro.

é correto o que se afirma em:

ii, apenas.

iii, apenas.

i e ii.

ii e iii.

i, apenas.

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Outra pergunta: Pedagogia

question
Pedagogia, 15.08.2019 00:01
texto da questão no brasil, as décadas de 1980 e 1990 foram marcadas por mudanças políticas e sociais que evidenciaram a necessidade de equiparar parte dos currículos escolares, para que atendessem a todos os estudantes brasileiros, visto que nesse período ocorrera a universalização da educação básica, pública e laica. nesse sentido, reformularam a lei de diretrizes e bases da educação e foram publicados os referenciais curriculares nacionais para a educação infantil (rcnei) e os parâmetros curriculares nacionais (pcn) para o ensino fundamental. atualmente, está sendo implementada a base nacional comum curricular (bncc), homologada em 2017, que define os conhecimentos e habilidades essenciais que todo estudante tem o direito de aprender na educação básica. sobre o processo de elaboração e publicação desses documentos e suas determinações para as primeiras etapas da educação básica, analise as afirmações a seguir: i – os pcns foram elaborados a partir de contribuições de professores, pesquisadores e especialistas, com a mediação do ministério da educação, já a bncc foi elaborada a partir de estudos e debates de técnicos que compõem o ministério. ii – a principal diferença entre os pcns e a bncc está nas proposições para cada área do conhecimento. enquanto a bncc apresenta os objetivos e as competências que todas as áreas devem desenvolver nas etapas da educação básica, os pcn apresentam apenas os procedimentos metodológicos e recursos mais adequados para cada uma. iii – para a etapa da educação infantil, a bncc inovou ao propor a elaboração dos currículos a partir dos direitos de desenvolvimento das crianças, colocando-as como os principais sujeitos dos processos de ensino e aprendizagem, enquanto os rcnei mantinham a perspectiva da criança como receptor do conhecimento transmitido pelos professores. assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas: escolha uma: a. apenas a afirmação ii está correta. b. apenas a afirmação iii está correta. c. apenas a afirmação i está correta. d. apenas as afirmações i e iii estão corretas. incorreto e. apenas as afirmações i e ii estão corretas.
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question
Pedagogia, 15.08.2019 02:44
3) assinale a alterna incorreta. o ensino mediado pelas tecnologias alterou as estruturas verticais (professor – aluno) e lineares de interação com a construção social do conhecimento. neste sentido, podemos afirmar que: selecione uma alternativa: a) interagir com as informações e com as pessoas pode enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. b) as formas cooperativas em ambientes virtuais podem ser utilizadas na maioria das atividades. c) os trabalhos cooperativos desenvolvidos nas redes incluem mecanismos de comunicação que permitem aos professores e alunos ver, ouvir e enviar mensagens uns para os outros. d) o compartilhamento das informações nos ambientes virtuais ampliou as possibilidades da aprendizagem colaborativa, onde cada membro do grupo é responsável pela sua aprendizagem e pela aprendizagem dos demais participantes. e) o ensino mediado pelas tecnologias destaca a participação ativa do professor, que é o orientador de todo o processo, a participação do aluno continua sendo reativa e passiva.
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question
Pedagogia, 16.08.2019 17:10
Assinale a alternativa correta. você não se encontra só ao fazer a opção por um curso a distância. segundo o censo de 2016, feito pelo inep (instituto nacional de estudos e pesquisas educacionais anísio teixeira), existem mais de 1 milhão e meio de matriculados em cursos a distância. de acordo com este censo, podemos afirmar que: um terço da população matriculada em cursos a distância é composto por mulheres. a maior concentração de instituições ead, está na região nordeste. 75% dos alunos da ead estão matriculados em universidades privadas. a maior parte dos alunos da ead, está entre 18 e 25 anos. 50% dos alunos da ead estudam e trabalham.
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question
Pedagogia, 16.08.2019 21:46
“a educação não pode viver só do ensino, caso em que o professor vem para a sala e despeja em seus alunos um longo discurso a respeito de um determinado ponto, como também não pode viver só da aprendizagem, deixando os alunos descobrirem tudo por si mesmos e livres para fazer o que bem entenderem. ” (cagliari, 2010, p.41)comente a partir do contexto da sala de aula, como se dá o processo de alfabetização e letramento
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Leia, com atenção, o poema the five senses (os cinco sentidos).

desculpe-me, mas quem é...
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