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Pedagogia, 21.05.2020 07:48 liviassiqueira

"√© o decenal, aprovado pela lei n¬ļ 13.005/2014, e que estar√° em vigor at√© 2024. √© um plano diferente dos planos anteriores; uma das diferen√ßas √© que esse plano √© decenal por for√ßa constitucional, o que significa que ultrapassa governos. tem vincula√ß√£o de recursos para o seu financiamento, com preval√™ncia sobre os planos plurianuais
(ppas)‚ÄĚ. (dispon√≠vel em: . acesso em: 25 set. 2015 ‚Äď adaptado).

assinale a alternativa que preenche a corretamente a lacuna:

escolha uma:
a. plano estatal de educação.
b. base curricular nacional.
c. plano nacional de educação.
d. diretrizes curriculares nacionais.
e. plano nacional de infraestrutura.

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Fa√ßa uma an√°lise das metas do plano nacional de educa√ß√£o (2011-2020) que voc√™ considera mais complicadas de serem executadas em sua cidade e por qu√™? ‚Äč
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Quando os negros vieram da √°frica para o brasil como escravos, atravessaram o oceano atl√Ęntico numa viagem muito dif√≠cil. as crian√ßas choravam assustadas, porque viam a dor e o desespero dos adultos dentro dos navios negreiros. as m√£es escravas, para acalentar seus filhos, rasgavam tiras de pano de suas saias e faziam bonecas com elas para as crian√ßas brincarem e que serviam como amuleto de prote√ß√£o, as bonecas s√≠mbolo de resist√™ncia ficaram conhecidas como abayomi, termo que significa ‚Äúencontro precioso‚ÄĚ em iorub√°, uma das maiores etnias do continente africano cuja popula√ß√£o hoje habita parte da nig√©ria, benin, togo e costa do marfim. a partir da informa√ß√£o e das discuss√Ķes sobre classifica√ß√£o de atividade l√ļdica, a abayomi pode ser compreendida como:
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