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Pedagogia, 31.10.2021 12:53 rodrigovtrn

Oque podemos entender como representações?

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Outra pergunta: Pedagogia

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Pedagogia, 15.08.2019 04:00
Ao analisar a questão do desenvolvimento socioemocional dos indivíduos, erikson afirmou que cada crise pela qual passa o indivíduo não é́ uma catástrofe, mas um momento decisivo de crescente vulnerabilidade e potencial intensificado. quanto mais êxito o indivíduo experimenta ao resolver cada crise que se apresenta, mais psicologicamente saudável ele estará. assinale a alternativa em que a faixa etária corresponda ao estágio psicossocial da crise a ser enfrentada:
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Pedagogia, 16.08.2019 17:27
Écorreto afirmar que, conforme estabelecido no inciso v do artigo 24 da lei de diretrizes e bases da educação nacional, lei 9.304/96, a verificação do rendimento observará, entre outros, o seguinte critério: a. obrigatoriedade de aceleração de estudos para os alunos com atraso , independentemente da verificação de aprendizado. b. reprovação de alunos com atraso . c. obrigatoriedade de estudos de recuperação paralela, de preferência fora do período letivo, para os casos de baixo rendimento . d. avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos. e. possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação da aprendizagem.
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Pedagogia, 16.08.2019 17:59
Em que consistem as propostas de soluções, e qual é a sua importância? ​
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Pedagogia, 16.08.2019 22:50
Assinale a alternativa incorreta referente à técnica avaliativa da observação: a. a observação pode ser utilizada em todos os níveis de ensino b. é muito importante que o avaliador e o avaliado conheçam claramente os aspectos que estão sendo avaliados na observação. c. a técnica da observação pode empregar vários instrumentais, tais como diários, relatórios e questionários. d. quanto mais organizada, dirigida e objetiva for a avaliação, menor será o risco de um falso juízo de valor, portanto, o professor deve utilizar somente a observação sistemática para avaliar os alunos. e. no contexto , a avaliação pode acontecer de forma sistemática e assistemática.
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