Pedagogia, 06.05.2020 22:25 fernandaa58

Qual o impacto da pandemia do Corona Vírus na vida pessoal e escolar das crianças pequenas?
Considerem:
 Como as famílias estão lidando com as crianças em casa?
 O que fazem para distraí-las?
 Quem cuida delas no caso dos pais que continuam trabalhando?
 Como agem com relação às visitas aos avós e em caso de pais separados?
 Qual o prejuízo da falta da escola para elas?

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Outra pergunta: Pedagogia

Pedagogia, 15.08.2019 04:39

Nesse sentido, a partir das informações do texto-base e dos conhecimentos adquiridos na disciplina desafios contemporâneos, proponha medidas adequadas para o combate às formas de preconceito e políticas públicas que apresentem garantias para que o direito dessas segmentos seja respeitado.

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Pedagogia, 15.08.2019 04:00

"conscientes de seus vínculos de classe, [os intelectuais orgânicos] manifestam sua atividade intelectual de diversas formas: no trabalho, como técnicos e especialistas dos conhecimentos mais avançados; no interior da sociedade civil, para construir o consenso em torno do projeto da classe que defendem; na sociedade política, para garantir as funções jurídico-administrativas e a manutenção do poder do seu grupo social" (semeraro, 2006). de acordo com o texto e o conteúdo abordado, analise as afirmações que seguem. i. a reflexão sobre as desigualdades sociais deve ocorrer tanto no ambiente de trabalho como no ambiente escolar. ii. os trabalhadores devem se apropriar dos conhecimentos científicos e filosóficos para desenvolvimento de uma consciência crítica. iii. no combate ao sistema capitalista, cabe aos intelectuais utilizarem o conhecimento científico para a redução das desigualdades sociais, já aos trabalhadores cabe a realização de greves e protestos.

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Pedagogia, 16.08.2019 04:17

Aincorporação da multimodalidade em abordagens educacionais tradicionais exige uma mudança fundamental - não só na maneira como enxergamos a comunicação, mas também na maneira como professores e alunos interagem no mundo moderno, multimodal e multimídia. desde a alfabetização, tais mudanças demandarão novas práticas: os professores já contam com livros didáticos e de literatura que conjugam linguagens gráficas, visuais e verbais; as crianças da geração atual já se constituem como usuários de tv, rádio e mídia digital, internalizando gestos, atitudes e comportamentos que potencializam uma interação cada vez mais multimodal. silva, ivaneide dantas da et al. aprendizagem da língua portuguesa – 2. ed. – londrina: editora e distribuidora educacional s.a., 2019. p. 200 (adaptada). considerando o contexto apresentado, como a pode contribuir para a incorporação da aprendizagem multimodal em seu contexto? escolha uma: a. os ambientes já estão adequados para essa nova forma de linguagem. b. a pode tomar essa a tecnologia como objeto de discussão, contribuindo para uma recepção mais crítica e consciente. c. o professor deve ser o único especialista no assunto, os conhecimentos dos alunos não servem para contribuição nessa área. d. as práticas do professor devem continuar priorizando o conteúdo tradicional, com poucas inserções de tecnologia. e. para a incorporação dessa nova tecnologia da linguagem não são necessárias muitas modificações.

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Pedagogia, 16.08.2019 14:05

Aeducação matemática é um ramo da educação que estuda o ensino e aprendizagem em matemática, cuja prática depende do domínio do conteúdo matemático e dos processos pedagógicos relativos à construção do saber matemático e sua transmissão. marque a alternativa que descreve a melhor estratégia para a aprendizagem da matemática. escolha uma: a. utilizar unicamente a interdisciplinaridade como abordagem para uma melhor aprendizagem, pois ela é a que possibilita o pensamento crítico do aluno, sem mencionar que contribui para a construção do conhecimento matemático. incorreto b. utilizar unicamente as formalizações, com foco em fórmulas, demonstrações e definições, alcançando assim um maior nível de aprendizagem dos alunos, possibilitando o pensamento matemático, lógico e rigoroso. c. tornar o ensino da matemática monocultural, ou seja, no processo de aprendizagem propor contextualizações com apenas uma cultura, reduzindo a complexidade e facilitando assim o entendimento.. d. utilizar unicamente a experiência como forma de aprendizagem, permitindo a troca de informações, possibilitando ao aluno compartilhar tudo que aprendeu e que vivenciou não apenas na mas na sua vida do dia a dia. e. estimular o aluno a ser mais participativo na construção do conhecimento, sendo o professor indispensável na organização e direcionamento da aprendizagem. propor melhores contextualizações para relacionar o ambiente em que o aluno está inserido com a matemática. por favor,ajuda.

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