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Pedagogia, 18.08.2019 00:13 aryanemendes2602

Suponha uma pesquisa que tenha sido pautada pelas seguintes características ; o objetivo pretendeu uma mudança na realidade apresentada , foram usados diversos instrumentos de coleta de dados envolveu um pequeno grupo de pessoas com interesses comuns a estudo de caso

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Outra pergunta: Pedagogia

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Pedagogia, 15.08.2019 00:59
No cap√≠tulo 2 s√£o apresentadas tr√™s abordagens de interculturalidade - a relacional, a funcional e a cr√≠tica ‚Äď a partir de argumentos de catherine walsh (2009). releia a se√ß√£o 2.2 deste cap√≠tulo e escreva um texto sintetizando argumentos sobre a interculturalidade cr√≠tica. voc√™ deve apresentar pelo menos duas caracter√≠sticas que marcam este tipo de abordagem e deve incluir, tamb√©m, um exemplo de tema atual que poderia ser discutido a partir desta perspectiva.
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Pedagogia, 15.08.2019 04:10
Para vygotsky, é na interação entre as pessoas que, em primeiro lugar, se constrói o conhecimento que depois será intrapessoal, ou seja, será partilhado pelo grupo junto ao qual tal conhecimento foi conquistado ou construído" (martins, s/d). de que forma acontece a mediação do indivíduo com o meio? selecione uma alternativa: a) através da zona de desenvolvimento real e proximal. b) pelo desenvolvimento cognitivo e afetivo. c) através do ensino e da aprendizagem. d) por meio de instrumentos e signos. e) através da sociedade e da cultura.
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Pedagogia, 15.08.2019 04:00
Vygotsky afirma que desenvolvimento e aprendizagem s√£o processos indissoci√°veis na abordagem s√≥cio hist√≥rica. afirma ainda que: i ‚Äď as aprendizagens que acontecem na zona de desenvolvimento proximal alavancam o desenvolvimento do indiv√≠duo, criando uma nova zona, que promove novas necessidades de aprendizagens. porque ii ‚Äď a aprendizagem vai ocorrer exatamente na zona de desenvolvimento proximal, com aquilo que o indiv√≠duo ainda n√£o √© capaz de aprender sozinho, sendo o professor o mediador deste processo. a respeito dessas asser√ß√Ķes, assinale a op√ß√£o correta.
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Pedagogia, 15.08.2019 04:00
Ao analisar a quest√£o do desenvolvimento socioemocional dos indiv√≠duos, erikson afirmou que cada crise pela qual passa o indiv√≠duo n√£o √©ŐĀ uma cat√°strofe, mas um momento decisivo de crescente vulnerabilidade e potencial intensificado. quanto mais √™xito o indiv√≠duo experimenta ao resolver cada crise que se apresenta, mais psicologicamente saud√°vel ele estar√°. assinale a alternativa em que a faixa et√°ria corresponda ao est√°gio psicossocial da crise a ser enfrentada:
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