Texto 2: A professora do 4º ano do ensino fundamental de uma escola municipal propôs um trabalho de História em grupo para sua turma de alunos. Para realizar o trabalho, a professora passou um tema geral, que estava relacionado à diversidade e cultura, para que os grupos escolhessem o que pesquisar dentro desse tema. Um dos grupos de crianças decidiu fazer o trabalho com o tema Funk. A professora alegou que funk não faz parte da cultura e solicitou ao grupo que alterasse o tema da pesquisa. Tendo como base os estudos sobre currículo, sobretudo, em relação à construção do currículo em uma perspectiva pós-crítica, qual seu posicionamento diante dessa situação?
Suponha que você seja o(a) professor(a) dessa turma, como conduziria esse trabalho sugerido pelo grupo?
Utilize um dos tipos de currículo apresentados no capítulo 5 do livro-texto (currículo por competências, currículo por problemas, currículo por projetos, etc) para elaborar uma proposta de ação pedagógica com o tema Funk. A proposta deve conter objetivos, atividades e avaliação.

Podemos considerar que a sociedade pedagógica atual foi construída historicamente. neste sentido, explique a forma como esta construção ocorreu, chamando atenção para dois marcos na história da educação brasileira.

Um manuscrito é enviado para análise de uma comissão científica e é avaliado por vários revisores. pode ser rejeitado e, na maioria das vezes, pode ser bastante modificado e melhorado. muitas vezes demora mais de um ano para ser publicado, após sua submissão à comissão. estamos falando de: um livro. um artigo científico. um artigo publicado em um evento científico. uma revista de divulgação científica. uma revista tipo magazine.

Um importante componente do processo educativo é o trabalho da linguagem, e sua importância está no fato de que ela torna o processo de aprendizagem mais eficaz, fazendo com que o aluno experiencie situações dinâmicas que não somente desenvolvem como exploram variados instrumentos comunicativos e sociais. a importância da linguagem na ção. disponível em: . acesso em: 25 jun. 2019 (adaptada). com relação ao trabalho com a linguagem em sala de aula, e considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir. i. a função da é ser a promotora da ampliação das capacidades de linguagem dos alunos. ii. atividades realizadas na sala de aula com a linguagem ampliam as habilidades de aprendizagem. iii. para que a capacidade de aprender a língua aumente o professor deve criar situações instigantes. iv. a habilidade com a linguagem pode ser melhor incentivada por meio da participação das crianças. considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em: escolha uma: a. i, ii, iii e iv. b. i, ii e iv, apenas. c. i, ii e iii, apenas. d. ii, iii e iv, apenas. e. i, iii e iv, apenas.