Texto-base: De acordo com Quadros e Pimenta (2008), os numerais em Libras apresentam pequenas

diferenciações conforme o contexto no qual são aplicados, ou seja, se são referentes a quantidades

ou aos números ordinais ou cardinais. Considerando tal aprendizado, analise o contexto das frases

transcritas abaixo e associe à imagem que contem a representação correta do numeral em Libras que

deve ser utilizado.

I. Hoje é dia 2 de julho. II. Eu tenho 2 canetas. III. Meu 2o objetivo deste ano é viajar.

A associação correta entre as frases e os numerais é:

Alternativas:

a) I-a; 2-b; 3-c.

b) I-b; 2-a; 3-c.

c) I-c; 2-a; 3-b.

d) I-c; 2-b; 3-a.

e) I-b; 2-c; 3-a.

Aeducação matemática é um ramo da educação que estuda o ensino e aprendizagem em matemática, cuja prática depende do domínio do conteúdo matemático e dos processos pedagógicos relativos à construção do saber matemático e sua transmissão. marque a alternativa que descreve a melhor estratégia para a aprendizagem da matemática. escolha uma: a. utilizar unicamente a interdisciplinaridade como abordagem para uma melhor aprendizagem, pois ela é a que possibilita o pensamento crítico do aluno, sem mencionar que contribui para a construção do conhecimento matemático. incorreto b. utilizar unicamente as formalizações, com foco em fórmulas, demonstrações e definições, alcançando assim um maior nível de aprendizagem dos alunos, possibilitando o pensamento matemático, lógico e rigoroso. c. tornar o ensino da matemática monocultural, ou seja, no processo de aprendizagem propor contextualizações com apenas uma cultura, reduzindo a complexidade e facilitando assim o entendimento.. d. utilizar unicamente a experiência como forma de aprendizagem, permitindo a troca de informações, possibilitando ao aluno compartilhar tudo que aprendeu e que vivenciou não apenas na mas na sua vida do dia a dia. e. estimular o aluno a ser mais participativo na construção do conhecimento, sendo o professor indispensável na organização e direcionamento da aprendizagem. propor melhores contextualizações para relacionar o ambiente em que o aluno está inserido com a matemática. por favor,ajuda.