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Pedagogia, 17.08.2019 21:55 fernanda0630

Veiga (2002) diz ainda que a , em geral, disp√Ķe de dois tipos b√°sicos de estruturas: a administrativa e a pedag√≥gica. entre as alternativas abaixo assinale a proposi√ß√£o correspondente a essas duas estruturas b√°sicas que formam a .

escolha uma:
a. a estrutura administrativa é responsável pela gestão de pessoas, tanto professores quanto os técnicos. a estrutura pedagógica fica a cargo das secretarias de educação de forma centralizada.
b. a estrutura administrativa compreende a loca√ß√£o e gest√£o de recursos humanos, f√≠sicos e financeiros e d√° sustenta√ß√£o √† estrutura pedag√≥gica, onde temos as quest√Ķes de ensino-aprendizagem, metodologias e de curr√≠culo.

c. a estrutura administrativa dá conta dos processos de ensino, financeira e dos recursos humanos enquanto a estrutura pedagógica é focada na supervisão e controle do trabalho dos professores/as.
d. a estrutura administrativa é mais importante pois cuida diretamente do ensino, avaliação e das habilidades que o aluno deve adquirir. enquanto a pedagógica é meramente ilustrativa.

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Pedagogia, 15.08.2019 01:07
Hist√≥ria da educa√ß√£o, no brasil, manifestada por suas principais tend√™ncias pedag√≥gicas, possibilitando perceber o movimento de an√°lise e questionamento da dimens√£o hegem√īnica da educa√ß√£o escolar e, nesse sentido, compreender o importante papel que a educa√ß√£o n√£o escolar assume nesse processo de redimensionamento da fun√ß√£o da escola. nesse sentido
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As crianças superdotadas e com altas habilidades desde a prá-escola são identificadas por demonstrarem suas potencialidades desde muito cedo. quais as ferramentas utilizadas por elas para aprederem com maior eficácia?
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Conhecer a hist√≥ria da matem√°tica √© importante, pois permite ao professor (e ao aluno) atribuir significado ao conte√ļdo estudado, na medida em que se torna conhecido o contexto de descoberta e elabora√ß√£o de determinado conceito. considere as seguintes afirma√ß√Ķes acerca da utiliza√ß√£o da hist√≥ria da matem√°tica como recurso did√°tico: i. no ensino de matem√°tica para os anos iniciais do ensino fundamental, a hist√≥ria da matem√°tica √© importante porque permite ao aluno compreender a import√Ęncia do surgimento e organiza√ß√£o de determinado conte√ļdo matem√°tico. ii. a utiliza√ß√£o da hist√≥ria da matem√°tica como recurso did√°tico para os anos iniciais do ensino fundamental deve privilegiar a memoriza√ß√£o de datas e locais de origem dos conceitos matem√°ticos estudados. iii. a utiliza√ß√£o da hist√≥ria da matem√°tica em sala de aula deve conduzir os alunos a compreender os porqu√™s de se estudar aquele conte√ļdo espec√≠fico, nutrindo o aluno de justificativas pr√°ticas para a cria√ß√£o e utiliza√ß√£o daquele assunto e/ou abordagem. √© correto o que se afirma em escolha uma: resposta correta: i e iii, apenas
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Pedagogia, 15.08.2019 02:50
Aos desenvolver uma pesquisa científica,independente de sua modalidade,e necessário estar atento ao intens de sua composição,garantindo assim o atendimento que se espera deste trabalho.em relação ao artigo científico e correto dizer que este e composto por:
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