1. Escreva as frases no grau comparativo indicado. a) O bolo é gostoso. A broa é gostosa. Igualdade: Inferioridade: Superioridade: b) A aranha é leve. A formiga é leve. Igualdade:

Para os racionalistas, cada caractere representaria uma palavra ideal, que poderia ser trazida para qualquer língua natural e também serviria de tradução para as palavras das línguas naturais. dessa forma, houve a necessidade de criar uma gramática universal que teria, então, algumas características importantes.i. as classes de palavras serviriam para atender a todas as necessidades comunicativas.ii. as regras deveriam ser reduzidas ao máximo.iii. as classes de palavras e as relações gramaticais entre elas deveriam ser indicadas graficamente através de gestos e sinais específicos afixados aos caracteres ou colocados entre eles.a partir do exposto, é correto o que se afirma apenas em: ii.i.ii e iii.iii.i e ii.

Uma quantia de 3.600,00 foi repartida entre duas pessoas. a mais nova recebeu 80% do que recebeu a mais velha. calcule a importância recebida pela mais velha.

1) indentifique as relações de significados estabelecidos pelas preposições destacadas nas frases. a) a porta *de* madeira está rangindo b)trabalhei muito *durante* minha juventude c)nunca viajei *de* avião d)preciso economizar *para* comprar roupas novas e)saí para jantar *com* meus pais na noite de ontem. f)sempre dirija *com* segurança g)já morei *em* tóquio, paris e berlim .