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Português, 07.04.2021 16:40 felpopinha2

2) - Determine o n√ļmero real x das igualdades. a) 3/5/10 = 2410 b) 3/3 = 13
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‚Äč


x \sqrt{6 \sqrt{10 = 24 \sqrt{10} } }

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Outra pergunta: Português

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Português, 15.08.2019 00:41
Indique o sentido e a predica√ß√£o do verbo atender nestes enunciados: *hoje o m√©dico n√£o atender√° mais nenhum paciente. * o governo finalmente atendeu √†s reivindica√ß√Ķes dos trabalhadores. * os bombeiros atenderam imediatamente as vitimas do inc√™ndio pra amanh√£
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Português, 15.08.2019 00:13
Texto sobre uma critica sobre o descarte de pilhas e baterias..urgent‚Äč
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Português, 15.08.2019 00:09
A)no lan√ßamento de dois dados qual a probabilidade de sair dois n√ļmeros pares? ‚Äč
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Português, 15.08.2019 05:21
Leia atentamente o case: paulo √© professor do 4¬ļ ano do ensino fundamental e suas aulas costumam ser expositivas exigindo toda a aten√ß√£o do grupo. normalmente, as aulas iniciam com os conte√ļdos que devem ser trabalhados na ordem sequencial e, em sua opini√£o, deve ser do simples ao mais complexo, pois sen√£o, os alunos n√£o conseguiriam acompanhar. d√° uma breve introdu√ß√£o, passa um texto no quadro, sendo copiado nos cadernos pelos alunos e, na sequ√™ncia, gosta de passar question√°rios com perguntas que os alunos devem memorizar. dentre os colegas, costumam dizer que ‚Äúo professor paulo √© temido pelos alunos dado √†s provas que costumam ser bem dif√≠ceis e, quase sempre, cerca de 30% a 40% da turma acaba por reprovar‚ÄĚ. tarefa: a partir do case e das tend√™ncias pedag√≥gicas apresentadas por lib√Ęneo, elabore um texto que apresente: - a tend√™ncia pedag√≥gica adotada pelo prof. paulo com os seus pressupostos; - a concep√ß√£o de aprendizagem e de avalia√ß√£o que acompanha este processo; - o papel do professor nesta abordagem; - te√ßa uma cr√≠tica a esta forma de avalia√ß√£o a partir de seus estudos na disciplina.
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