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Português, 16.08.2019 14:04 carolinegigi

7-analisando o poema "quadrilha"respondas:

a- quantos versos l√°?
b- quantas estrofes?
c- quem s√£o os "personagens"?
d- qual é o tema?

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Outra pergunta: Português

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Português, 15.08.2019 01:04
Me ajudem pfv: identifique o sugeito das ora√ß√Ķes, classifique-os e escreva seu n√ļcleo: a) a flor vermelha secoub)ela trouxe um livro novoc)sou comportadotem mais ora√ß√Ķes, mas s√≥ √© presiso estas pra eu indentificar as outras~ {\ _ /} ( * ¬∑ *)/> ‚̧< \ ‚Äč
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Português, 15.08.2019 00:58
Reescreva o trecho a seguir eliminando as repeti√ß√Ķes excessivas e revendo a pontua√ß√£o. fa√ßa outras altera√ß√Ķes que julgar necess√°rias e n√£o deixe de garantir coes√£o ao texto ‚Äč
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Português, 15.08.2019 00:51
V3com i frase: - defina e exemplifiquecomparac√£ometaforahiperbolepersonificcc√£oparadoxoant√≠tese defina e exemplifique, em fraseshomonimos hom√≥fonos: hom√īnimos hon√īgrafos homonimos perfeitos. algu√©m pode me ajuda a fazer esse trabalho pq e para amanh√£ so que eu tenho muita dificuldade em portugu√™s‚Äč
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Português, 15.08.2019 00:21
8-leia a tirinha √© responda as quest√Ķes abaixo: a) o que a utiliza√ß√£o destes modos influenciaram para o melhor entendimento do texto? b) o modo √© atitude do falante em rela√ß√£o ao que foi dito. pesquise os tr√™s modos verbais e d√™ exemplo de cada um deles. c) em falas de mafalda, ela utiliza quais modos verbais? d) por que a mafalda chama seu amigo de macabro? e) o uso da linguagem foi adequada para o contexto desta tirinha? por que?
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7-analisando o poema "quadrilha"respondas:

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