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Português, 19.07.2020 06:14 ferkaso13

Data de inauguraçao de escola Professor Antonio Francisco Pavanello São Paulo Santo André
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Português, 15.08.2019 00:51
Pergunta sobre a pagina 336 a 365 do livro de português 9ano asociedade daquela epoca ae dw hoje vê a escolha por uma esposa do pomto de vista de simao bacamarte ou do pomto de vista do tio dele em sua opinião, porque isso acom
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Português, 15.08.2019 00:35
ÔŅľ  estado de conclus√£o da pergunta: pergunta 1ao longo da unidade estudamos sobre os g√™neros discursivos e como eles afetam diretamente as rela√ß√Ķes humanas e de comunica√ß√£o no que diz respeito ao uso da l√≠ngua. sabemos que diversos fatores influenciam diretamente na maneira como um indiv√≠duo se comunica, e isso varia de acordo com sua cultura, cria√ß√£o, meio em que vive, situa√ß√£o classe econ√īmica e n√≠vel de escolaridade.    o brasil √© um pa√≠s de grande extens√£o e, dessa forma, permite que existe uma grande pluralidade de povos. estes, mesmo falantes da l√≠ngua portuguesa, continuam tendo suas pr√≥prias maneiras de fal√°-las ou express√°-las.    sabemos ainda que os g√™neros discursivos sofrem varia√ß√Ķes quanto ao uso da l√≠ngua formal ou informal. um mesmo indiv√≠duo pode abarcar em sua comunica√ß√£o diferentes varia√ß√Ķes, como, por exemplo, quando este tem que se expressar durante uma reuni√£o de trabalho (l√≠ngua formal) ou em uma comemora√ß√£o com amigos (l√≠ngua informal).    diante deste contexto, identifique diferentes g√™neros discursivos presentes na nossa l√≠ngua e como eles se transformam de acordo com o emprego em diferentes contextos sociais e geogr√°ficos de comunica√ß√£o, verificando em qual campo estes g√™neros se alocam mais tipicamente, se no formal ou no informal.    a partir dessa reflex√£o, ent√£o, eleja uma regi√£o do brasil e cite alguns exemplos de atos de preconceito lingu√≠stico que os povos da regi√£o sofrem e o que isso reflete na em sua viv√™ncia e comunica√ß√£o na sociedade, articulando com sua exposi√ß√£o acerca dos g√™neros discursivos.‚Äč  ‚Äč
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Português, 15.08.2019 00:34
3) classifique as ora√ß√Ķes; obedecendo o seguinte c√≥digo(1) ora√ß√£o principal.(2) ora√ß√£o subordinada adverbial temporal(3) ora√ß√£o subordinada adverbial consecutiva(4) ora√ß√£o subordinada adverbial concessiva(5) ora√ß√£o subordinada adverbial condicional(6) ora√ß√£o subordinada adverbial comparativa(7) ora√ß√£o subordinada adverbial conformativa(8) ora√ß√£o subordinada adverbial proporcional)19: ) ora√ß√£o subordinada adverbial final(10-) ora√ß√£o subordinada adverbial causala) (4) embora fosse cedo, resolvi levantar.b)(voc√™ pode sair, contanto que volte logo.c)(9) como voc√™ viu, a menina era voluntariosa. pedro fugiu, porque era t√≠mido.e ) estou ensinando, para que voc√™s aprendam bem.1 ) √† propor√ß√£o que escurecia, sentia mais medo.‚Äč
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Português, 15.08.2019 05:41
Livro língua portuguesa projeto telaris 9ano página 219
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Data de inauguraçao de escola Professor Antonio Francisco Pavanello São Paulo Santo André
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