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Português, 27.02.2017 15:46 ruiva2673

Leia o texto a seguir, com aten√ß√£o, para responder √† quest√£o: oito anospor que voc√™ √© flamengoe meu pai botafogoo que significa‚Äúimp√°vido colosso‚ÄĚ? por que os ossos doemenquanto a gente dormepor que os dentes caempor onde os filhos saem? por que os dedos murchamquando estou no banhopor que as ruas enchemquando est√° chovendoquanto √© mil trilh√Ķesvezes infinitoquem √© jesus cristoonde est√£o meus primoswell, well, well que o fogo queimapor que a lua √© branca por que a terra rodapor que deitar agorapor que as cobras matampor que o vidro emba√ßapor que voc√™ se pintapor que o tempo passapor que a gente espirrapor que as unhas crescempor que o sangue correpor que a gente morredo que √© feita a nuvemdo que √© feita a nevecomo √© que se escrever√©veillon(letra da can√ß√£o oito anos ‚Äď paula toller/dunga. cd partimpim, de adriana calcanhoto, s√£o paulo, 2004.)em rela√ß√£o √† coer√™ncia, podemos afirmar sobre o texto que lemos que:

a.
é um conjunto de frases interrogativas sem ligação entre si que não estabelecem uma unidade de sentido.

b.
se trata de um texto que não apresenta nenhum mecanismo linguístico que auxilie a criar uma unidade de sentido e por isso mesmo é incoerente.

c.
se trata de um texto incoerente, pois a metarregra de relação de charolles.

d.
para estabelecer a coer√™ncia no texto, precisamos fazer a rela√ß√£o entre as frases interrogativas e o t√≠tulo ‚Äúoito anos‚ÄĚ.

e.
para estabelecer a coer√™ncia no texto, precisamos fazer a rela√ß√£o entre as frases interrogativas e o t√≠tulo ‚Äúoito anos‚ÄĚ, al√©m de utilizar um conhecimento pr√©vio de que a letra da can√ß√£o √© constitu√≠da por uma lista das perguntas que gabriel, filho de paula toller, fazia a ela quando tinha oito anos.

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