subject
Português, 02.10.2020 15:14 carolinegigi

O suicida Resolveu suicidarse. Andando pelas ruas da cidade, procurou o edif√≠cio mais alto. Encontrou. Parou em frente. Olhou para cima e ficou a observar por alguns instantes. Estava mesmo decidido, n√£o vacilou. Dirigiu portaria. Chamou o elevador, que se encse √† ontrava no quadrag√©simo andar. Virouse de costas e esperou a sua chegada. Chegou. Abriu a porta, apertou o bot√£o que assinalava o n√ļmero quarenta. Vagarosamente, o elevador subia. Estava sozinho. Parou no vig√©simo quinto. Uma senhora de cabelos grisalhos abriu a porta e perguntou:---Desce. Sobe -respondeu ele friamente. Continuou subindo. Parou. Abriu a porta. Estava no √ļltimo andar de sua vida. Procurou a escada que dava ao terra√ßo. Subiu tranquilo os poucos degraus. Empurrou a porta de ferro. E l √° estava a pular para fora da vida. Caminhou em dire√ß√£o ao parapeito. Ficou se equilibrando, suas pernas tremiam. Sentiu uma tontura ao olhar para baixo. Esperou alguns minutos, pensou na vida que levava. Nada o faria desistir. Uma multid√£o se formou l√° em baixo. Pessoas apontavam para cima. Escreveram no asfalto com tinta branca: "N√£o pule!". N√£o deu import√Ęncia √†quilo. A queda seria r√°pida? Em quanto tempo chegaria ao solo? Morreria no meio do caminho? Estava pensativo. A multid√£o aumentou. Pessoas tentava m de todas as maneiras faz√™lo da ideia de pular. N√£o quis saber. Pulou... E a cada janela por que passava, via a vida de cada morador, as suas dificuldades, as suas agonias, os seus sofrimentos. Por que estava fazendo isso, se todas as pessoas eram iguais a ele? Uma l√°grima saiu de seus olhos. Ao chegar no segundo andar viu uma crian√ßa brincando na sala. No primeiro andar, arrependeuse. (Alexandre Azevedo) 01) Justifique o t√≠tulo dado ao texto, dizendo se ele foi ou n√£o bem empregado:

02) Que outro t ítulo você daria a ele?

03) Por que o protagonista precisava do edifício mais alto?

04) Copie do texto uma antítese, explicando seu raciocínio:

05) Circule as frases interrogativas do texto e diga qual a função delas para o contexto:

06) Justifique as aspas presentes no texto e também as reticências:

07) Comente o final do texto, completandoo com mais algumas linhas:

08) Que relação teve o protagonista encontrar com a velhinha na subida e com um bebê na queda? O que essas duas imagens teriam a ver com o tema?

09) Que mensagem o texto transmite? Comente:‚Äč

Respostas
Respostas: 3

Outra pergunta: Português

question
Português, 15.08.2019 01:07
Qual a relação das classes sociais no livro quincas borba entre minas gerais e rio de janeiro?
Respostas: 2
question
Português, 15.08.2019 01:06
11 palavras ox√≠tonas com acento agudo e circunflexo ‚Äč
Respostas: 1
question
Português, 15.08.2019 00:55
Texto meus oito anos como voc√™ explica a concord√Ęncia, ou a falta de concord√Ęncia, em "sem nenhum laranjais"? que efeito de sentido essa op√ß√£o provoca no texto.
Respostas: 1
question
Português, 15.08.2019 00:23
Indique qual exemplo abaixo se refere a um metaplasmo de permuta escolha uma: a. prótese: voar > avoar b. síncope: árvore > arve c. dissimilação: temoroso > temeroso d. sonorização: lupo > lobo
Respostas: 1
Você sabe a resposta certa?
O suicida Resolveu suicidarse. Andando pelas ruas da cidade, procurou o edifício mais alto. Encontro...
Perguntas
question
Português, 16.07.2020 19:14
question
Sociologia, 16.07.2020 19:14
Perguntas no site: 20119990