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Português, 25.07.2021 01:00 felipe0387

Perguntas do texto modos de dizer 1.Circule as palavras desconhecidas e procure seus significados no dicion√°rio.
2.Esse texto é narrado em 1ª ou 3ª pessoa? Retire um trecho do texto que justifique sua resposta.

3.Antes de expor ao rei o significado do sonho, o mago levou a mão à testa. O que indica este gesto? Assinale a alternativa correta:
a. ( ) medo da reação do rei b. ( ) concentração de pensamento
c. ( ) respeito diante do rei d. ( ) indecis√£o sobre o que falar
4. Qual foi a reação do rei com o que com o que o primeiro mago lhe disse?

5. Por que o segundo adivinho não provocou a irritação do rei? Assinale a alternativa correta:
a. ( ) Ele deu a interpretação errada do sonho
b. ( ) Ele inventou um significado para o sonho.
c. ( ) Ele apresentou o significado do sonho de modo agrad√°vel.
d. ( ) Ele ficou calado diante do rei. 6
6. Se a interpretação foi a mesma dada pelos dois magos, qual a diferença existente entre a explicação do primeiro e do segundo adivinho?

7. Assinale a alternativa que contém a frase que melhor justifica o título do texto:
a. ( ) é melhor ficar calado para não sofrer as consequências.
b. ( ) n√£o se deve dizer a verdade para n√£o irritar os poderosos.
c. ( ) para tudo h√° dois modos de dizer a mesma coisa: o agrad√°vel e o desagrad√°vel.
d. ( ) A verdade deve ser dita, doa a quem doer.
8. Você acha que o "modo de dizer" realmente faz a diferença? Explique sua resposta com algum fato ou história que evidencie o seu posicionamento:

9. Escreva um pequeno par√°grafo caracterizando os elementos abaixo:
Rei:

Pal√°cio:
10. Escreva substantivos iniciados com a letra (P). De acordo com a indicação:
a) Nome de pessoas:
b) Nomes de cidades:
c) Nome de animais:
d) Nome de objetos: 7
11. Considerando suas respostas no exerc√≠cio anterior, quais foram escritos com iniciais mai√ļsculas? Por qu√™?

12. Numere as palavras substantivas de acordo com a sua classificação:
(1) abstratos (2) próprios (3) coletivos (4) comum (5) composto
( ) rei ‚Äď rainha ‚Äď filhos ( ) flora, √°lbum, multid√£o ( ) tristeza ‚Äď sonho ‚Äď sutileza ( ) girassol, guarda-sol, quebra-cabe√ßa ( ) Carlos, Mariele, Morro Alto
13. Reescreva as frases a seguir utilizando coletivos para substituir as palavras destacadas:
a) √Č maravilhoso conhecer o conjunto de flores e animais do Pantanal Mato-Grossense.
b) Minha escola disp√Ķe de um excelente conjunto de livros.

c) O Brasil, como quase todos os países, possuí um conjunto de soldados responsável pela segurança nas fronteiras.

d) O conjunto de ilhas das Filipinas é composto de 7 mil ilhas.

Respostas
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2. (eear 2019) marque a alternativa correta quanto √† classifica√ß√£o sint√°tica dos pronomes obliquos. a) encontramo-nos no shopping hoje. (objeto indireto) b) o mau exemplo me incomoda. (sujeito) c) encontrei-o em dec√ļbito, ao ch√£o. (sujeito) d) contei-lhes toda a verdade. (objeto indireto) e) preciso de ti na execu√ß√£o do projeto. (objeto direto)
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T√≠tulo do projeto √© galera do click qual √© a rela√ß√£o entre o t√≠tulo e as a√ß√Ķes que os integrantes desempenham
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3) classifique as ora√ß√Ķes; obedecendo o seguinte c√≥digo(1) ora√ß√£o principal.(2) ora√ß√£o subordinada adverbial temporal(3) ora√ß√£o subordinada adverbial consecutiva(4) ora√ß√£o subordinada adverbial concessiva(5) ora√ß√£o subordinada adverbial condicional(6) ora√ß√£o subordinada adverbial comparativa(7) ora√ß√£o subordinada adverbial conformativa(8) ora√ß√£o subordinada adverbial proporcional)19: ) ora√ß√£o subordinada adverbial final(10-) ora√ß√£o subordinada adverbial causala) (4) embora fosse cedo, resolvi levantar.b)(voc√™ pode sair, contanto que volte logo.c)(9) como voc√™ viu, a menina era voluntariosa. pedro fugiu, porque era t√≠mido.e ) estou ensinando, para que voc√™s aprendam bem.1 ) √† propor√ß√£o que escurecia, sentia mais medo.‚Äč
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Preciso de um texto conto que seja criativo ,pode ser sobre infantil,psicológico
Respostas: 1
Você sabe a resposta certa?
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