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Psicologia, 25.04.2017 18:14 superlucas007

“conhecemos, desde as cartas escritas a fliess (masson, 1986) e do primeiro artigo sobre neuroses de angústia de freud (freud, 1894[1895]/1980b), essa origem da angústia. na neurose de angústia, a transformação em angústia impede que a excitação sexual invista o grupo psíquico sexual, composto pelas sensações de desprazer e prazer do órgão genital, pela imagem do objeto sexual e pelas imagens de movimento de aproximação do objeto. a transformação em angústia propicia um decréscimo do desejo sexual, e aí está sua importância: a excitação sexual deixa de pressionar em direção à ação sexual, ao coito. no caso de histeria de angústia mais amplamente analisado por freud, no do pequeno hans, também a transformação da excitação sexual em angústia, junto com forças repressoras, impediu que um determinado grupo psíquico fosse investido e pressionasse à ação sexual. existiam alguns pensamentos, que "hans apenas intuía vagamente", de algo que devia ter alguma coisa a ver com seu pênis excitado e que "devia ser um ato violento o que era praticado com a mãe, um destroçamento, um ato de abrir, de penetrar num espaço fechado, para cuja realização o garoto podia sentir dentro de si o impulso" (freud, 1909/2015, p. 269) .” (correa, fernanda silveira. as contribuições das neuroses e das psicoses para a compreensão do processo de hominização e da história da espécie humana. jornal de psicanálise, v. 48, n. 89, p. 79-92, 2015.) o que caracteriza a estrutura de personalidade neurótica?

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Outra pergunta: Psicologia

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Psicologia, 15.08.2019 04:40
Viktor chklovsky, um dos nomes do formalismo russo, defendia que a arte, especificamente a literatura, não condizia com a mímese, como defendia aristóteles, pois ao apreciar uma obra artística o público deve se surpreender, e não esperar que reconheça algo que já conhece. segundo chklovsky, há duas palavras-chave para estudar literatura. são elas:
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Psicologia, 15.08.2019 11:51
Estou no 3° ano do ensino médio de tempo integral e tenho 114 faltas porém tenho notas boas e queria saber com quantas faltas eu posso ficar reprovado
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Psicologia, 16.08.2019 22:26
Uma das maneiras de trabalhar a atenção com o aluno é explorando o seu tempo de reação (tr), que é uma medida que indicará o tempo que o aluno demora a planejar e iniciar um movimento, ou seja, o intervalo de tempo entre estímulo e resposta. o tempo de reação pode ser simples (quando há um sinal para realizar a tarefa) ou de escolha (quando cada sinal significa uma resposta). pensando nessas possibilidades, de que maneira você, como professor de educação física, exploraria essa temática em uma aula específica ou por meio de algum tipo de esporte?
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Psicologia, 17.08.2019 01:05
2) tendo em vista as propriedades do comportamento social e a noção de tríplice contingência (estímulo-resposta-consequência) desses comportamentos, identifique a afirmativa correta: a) as propriedades do comportamento social não podem ser identificadas quando um comportamento é realizado de maneira solitária. b) os estímulos antecedentes dos comportamentos sociais geralmente são sutis e de difícil observação. c) as consequências dos comportamentos sociais sempre são intermitentes (ou descontínuas). d) devido à complexidade desse comportamento, os reforços sempre ocorrem de maneira concorrente, ou seja, as mesmas respostas têm consequências diferentes. e) nesse tipo de comportamento, as respostas de grande magnitude com frequência geram consequências de baixa magnitude.
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