estabeleça a relação entre as afirmações e
os tópicos: 1 − estruturalismo, 2 − funcionalismo, 3 − associacionismo, 4 − behaviorismo, 5 −
neobehaviorismo e 6 − conhecimento científico.( ) a ideia de adaptação ao meio faz parte das elaborações teóricas dessa escola.
a adaptação psicológica envolveria o conhecimento, por parte da consciência, das
possibilidades de ações em situações-problema, não agindo ao acaso. esse modelo está presente na teoria da inteligência, proposta por dewey.
h) ( ) a aprendizagem era interpretada em termos de conexões reais entre estímulos e respostas, não se admitindo nenhuma referência aos processos mentais.
i) ( ) uma das críticas que podem ser feitas a essa escola refere-se ao modelo de adaptação dos melhores, dos mais aptos a ocupar cargos em fábricas, escolas, ou seja, ao processo de seleção generalizado que se instituiu.
j) ( ) após experimentos com a inteligência animal, passou-se a acreditar em um conjunto causal de respostas, que seriam selecionadas por seus efeitos (a lei do efeito).
k) ( ) essa abordagem afirmava que a psicologia deveria tratar apenas do comportamento observável, sendo uma versão extrema do associacionismo.
l) ( ) nessa escola, o ambiente social passa a ser importante regulador, com a finalidade de adaptação, também presente na escola nova. como no funcionalismo, cabia ao psicólogo buscar adaptar o indivíduo às necessidades da época.
m) ( ) para essa abordagem, o comportamento das pessoas se localiza entre duas influências ambientais: os antecedentes e as consequências. o comportamento operante é um dos conceitos mais importantes dessa abordagem à psicologia.