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Psicologia, 08.08.2021 05:40 pattiniantonia92

Se na época que Saulo perseguia os cristãos. ele conseguisse me pegar e me prender. e os perseguidores me obrigassem a renunciar minha fé Mas caso eu me recusasse em renunciar a CRISTO. de qual forma Saulo e outros perseguidores iriam me matar?

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Outra pergunta: Psicologia

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Psicologia, 15.02.2014 03:37
Asperger ? -o que é -sintomas -quantos anos pode ser diagnosticada -como surgiu
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Psicologia, 06.03.2017 02:44
Oenfoque hist√≥rico-cultural ressalta a rela√ß√£o desenvolvimento-aprendizagem (formal e informal) e mostra a import√Ęncia das rela√ß√Ķes interindividuais. por serem esses dois processos inter-relacionados, o desenvolvimento prepara e possibilita determinado processo de aprendizagem, enquanto a aprendizagem estimula o desenvolvimento, faz com que ele avance at√© certo grau. considerando a concep√ß√£o defendida por vygotsky, √© correto afirmar que: alternativas para vygotsky, as condi√ß√Ķes sociais que circundam o ambiente n√£o interferem no desenvolvimento humano. vygotsky acredita que o indiv√≠duo √© um elemento passivo √† a√ß√£o do ambiente, n√£o sendo capaz de interagir, nem atuar sobre ele. o desenvolvimento humano n√£o depende de trocas culturais. assim, podemos afirmar que as media√ß√Ķes entre crian√ßas e adultos s√£o necess√°rias apenas para a normatiza√ß√£o das futuras gera√ß√Ķes. vygotsky enfatiza o papel biol√≥gico no desenvolvimento do indiv√≠duo, por isso, a matura√ß√£o √© um fator essencial no desenvolvimento. a abordagem hist√≥rico-cultural enfatiza o papel dominante da experi√™ncia social no desenvolvimento das formas de comportamento tipicamente humano, os chamados processos psicol√≥gicos superiores, tamb√©m chamados de fun√ß√Ķes psicol√≥gicas superiores.
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Psicologia, 16.11.2017 22:18
Relacione a elaboração da lei de diretrizes e bases da educação com os debates sobre a responsabilidade do estado na oferta de ensino para a população brasileira.
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Psicologia, 19.08.2019 00:41
"o conhecimento não pode ser concebido como algo predeterminado nem nas estruturas internas do sujeito, porquanto estas resultam de uma construção efetiva e contínua, nem nas características preexistentes do objeto, uma vez que elas só são conhecidas graças a mediação necessária dessas estruturas, e que essas, ao enquadrá-las, enriquecem-nas" (piaget, 2007, p.1). para piaget, o construtivismo se baseia em: selecione uma alternativa: a) transmissão de conhecimentos. b) mediação da aprendizagem. c) aprendizagem significativa. d) ensino centrado no aprendiz. e) epistemologia genétic
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Se na época que Saulo perseguia os cristãos. ele conseguisse me pegar e me prender. e os perseguidor...
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