Verdade ! Esse é o dia que vão te dar valor ​

1-)A-)Não, espere --->peço que alguém espere
Não espere -->peço que alguém não espere

B) Isso só, ele resolve --> ele resolve só isso
Isso só ele resolve -->apenas ele resolve a situação

C) Aceito, obrigado -->aceito algo oferecido
Aceito obrigado -->aceito por obrigação

D) Esse, juiz, é corrupto --> digo ao juiz que alguem é corrupto
Esse juiz, é corrupto --> afirmo que o juiz é corrupto

E) Não quero ler --> que não tenho vontade de ler
Não, quero ler --> digo que quero ler

1-) A-)FUNÇÃO DE LINGUAGEM.--> Dominante Éa função DENOTATIVA ou referencial pois seu objetivo é informar sobre algo , no caso os vários USOS DA VÍRGULA . ( muito comum em anúncios publicitários)
Secundaria -->FUNÇÃO METALINGUISTICA o emissor explica um código usando o próprio código. Ele usa aVIRGULA para ensinar como usá-la .

1-)B)Se você quer se comunicar corretamente ,deve dar importância a pontuação empregando de forma correta e convincente as vírgulas, para enfatizar suas ideias e emoções.
***( não só as vírgulas , mas ,os dois pontos , travessões ,aspas , exclamações e interrogações)

A) "A vírgula pode ser uma pausa, ou não. 
Não, espere. (pausa, está na vírgula depois do não)
Não espere." (ele pede pra não esperar)
b) "A vírgula pode criar heróis. 
Isso só, ele resolve. (somente isso, ele(a pessoa) consiguirar resolver)
Isso, só ele resolve." (João resolveria isso(meio que ele se lembrou que joão resolveria))
c) "Ela pode forçar o que você não quer. 
Aceito, obrigado. (quando alguém lhe oferece algo "aceito" e "obrigado")
Aceito obrigado." (ele aceita a situação mas sendo obrigado a aceita-lá")
d) "Pode acusar a pessoa errada. 
Esse, juiz, é corrupto. (ele diz ao juiz que alguem sentado por ex. a sua frente é corrupto)
Esse, juiz é corrupto. (ele diz que o juiz é corrupto)
e) "A vírgula pode mudar uma opinião. 
Não quero ler. (ele não quer ler nada)
Não, quero ler."(ele se contradiz, ele diz que quer ler  )